法理学(第三版)-第六章 法的渊源、形式和效力.pptVIP

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法理学(第三版)-第六章 法的渊源、形式和效力

第六章 法的渊源、形式和效力 第六章 法的渊源、形式和效力 第一节 法的渊源 一、法的渊源释义 (一)资源性要素 (二)进路性要素 (三)动因性要素 第一节 法的渊源 二、当代中国主要法的渊源 (一)立法 (二)国家机关的决策和决定 第一节 法的渊源 (三)司法机关的司法判例和法律解释 (四)国家和有关社会组织的政策 第一节 法的渊源 (五)国际法 (六)习惯 第一节 法的渊源 (七)道德规范和正义观念 (八)社团规章和民间合约 第一节 法的渊源 (九)外国法 (十)理论学说特别是法律学说 第二节 法的形式 一、法的形式概述 二、法的形式和法的渊源的界分 第二节 法的形式 三、当代中国法的形式 (一)宪法 (二)法律 第二节 法的形式 (三)行政法规 (四)地方性法规 第二节 法的形式 (五)自治法规 (六)行政规章 第二节 法的形式 (七)国际条约 (八)其他法的形式 第二节 法的形式 四、规范性法律文件的规范化和系统化 (一)规范性法律文件的规范化 (二)规范性法律文件的系统化 第三节 法的分类 一、法的分类界说 二、法的一般分类 (一)国内法和国际法 第三节 法的分类 (二)成文法和不成文法 (三)根本法和普通法 第三节 法的分类 (四)一般法和特别法 (五)实体法和程序法 (六)公法和私法 第四节 法的效力 一、法的效力释义 二、法的效力范围 第四节 法的效力 (一)法的对象效力 (二)法的空间效力 (三)法的时间效力 第四节 法的效力 三、法的效力冲突和协调 (一)上位法和下位法的冲突和协调 (二)此类法和彼类法的冲突和协调 (三)新法和旧法的冲突和协调 课堂练习 一、单项选择题 1.根据法的地位、效力、内容和制定程序为标准,法可以划分为( )。 A.根本法和普通法 B.国内法和国际法 C.一般法和特别法 D.实体法和程序法 2.根据法的适用范围为标准,法可以划分为( )。 A.根本法和特别法 B.国内法和国际法 C.一般法和特别法 D.实体法和程序法 3.根据法的所规定的内容不同为标准,法可以划分为( )。 A.根本法和特别法 B.国内法和国际法 C.一般法和特别法 D.实体法和程序法 4.根据法的创制方式和表现形式为标准,法可以划分为( )。 A.公法和私法 B.成文法和不成文法 C.制定法和判例法 D.普通法和衡平法 课堂练习 二、多项选择题 1.以下哪些是当代中国法的形式?( ) A.宪法 B.行政法规 C.经济法 D.司法判例 2.下列哪些选项是法典编篡的特点?( ) A. 不改变法的内容 B. 可以改变法的内容 C. 是国家立法活动 D. 不是国有立法活动 3.以下哪些是当代中国法的正式渊源( )。 A.国家机关制定的决策和决定 B.国家和有关社会组织的政策 C.国际法 D.司法机关的司法判例和法律解释 4.宪法在法的形式体系中居于最高、核心地位,其根本大法的地位表现为( )。 A.宪法由全国人大以出席会议的代表的三分之二以上多数通过 B.宪法由全国人大以全体代表的三分之二以上多数通过 C.宪法的修改应由全国人大常委会提议 D.宪法的修改应由五分之一全国人大代表提议 课堂练习 参考答案 一、单项选择题 1.A;2.A;3.D;4.B 二、多项选择题 1.AB;2.BC;3.ABCD;4.BCD 课堂讨论 1.运用语义分析方法对“法的渊源”和“法的形式”进行概念上的界分。 2.当代中国主要法的主要渊源是什么? 3.法的效力范围是什么? 课堂讨论 4.案例分析 案例一:李某因倒卖外汇于1995年9月被法院以投机倒把罪判处有期徒刑5年,修改后的刑法实施以后,李某提出申诉,理由是现行刑法没有此罪名,要求改判无罪。(选自1997年律师资格考试试卷二)。 案例二:李某系某国有外贸公司经理, 1998年因涉嫌犯罪被捕,李某具有以下涉案事实:1995年6月,在一外贸业务中,李某轻信外商,擅自变更结算方式,使公司损失数百万元货物,导致国家利益遭受特别重大的损失。(选自1999年律师资格考试试卷四) 问题: 结合以上两个案例,分析法的溯及力。 * *

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