- 9
- 0
- 约5.1千字
- 约 45页
- 2017-12-03 发布于浙江
- 举报
赵大川 中学化学试题命题技术
4.情境材料的呈现方式应该多样化 例4-2 A.反应后Q的质量为9 g B.反应后生成15 gZ C.反应中Y与Q发生改变的质量之比为1:1 D.该反应方程式中X与Q的化学计量数之比为2:3 在一个密闭容器中有四种物质,在一定条件下充分反应后,测得反应前后的质量如下:原有4 g的X,10 g的Y,1 g的Z,21 g的Q,在一定条件下充分反应后,X完全消耗的同时,生成了12 g的Y,15 g的Z。其中Q的质量待测(已知X的相对分子质量为n,Q的相对分子质量为2n)。下列推理正确的是( ) 物质 X Y Z Q 反应前质量(g) 4 10 1 21 反应后质量(g) 0 12 15 待测 5.应该用清晰、明确的语言表述设问 例4-3 现有①空气 ②氧气 ③氢氧化钙,从中选出适当的物质填写空格: (1)能供给呼吸的是(填化学式) (2)属于混合物的是(填序号) 6.如果必要的话,应该对如何应答提出具体要求 7.设计的问题数量应该与提供材料的长度和信息 加工量相匹配 五、试题质量和试卷质量的评价指标 目标参照性考试 会考 外部标准(课标、考纲) 水平考试 已经学会了什么 检查功能 常模参照性考试 高考 内部标准(相对位置) 选拔性考试 可能学会什么 预测功能 表 1 1. 难度 试题的难度就是试题的难易程度,难度分为绝对难度和相对难度。 难度的计算公式为: 表
原创力文档

文档评论(0)