小学数学问答手册#;十一、简单的统计表和统计图#;.docVIP

十一?简单的统计表和统计图 313.在小学数学中,为什么要学习简单的统计表和统计图? 制作统计表和统计图是统计工作的两种主要的统计方法,无论在生产和生活中,还是在科学研究上,都有着极为广泛的应用 由于统计的概念是:汇集同一范围内的若干事物,进行计算,以观察分析全体现象特征,叫做统计,工厂对每月生产计划的完成情况,都需要进行统计;在农村关于种植亩数的变化情况,也都需要进行统计;在科学研究中,有关实验的各种数据,同样也需要进行统计,教职工人数,各年级男,考试成绩的结果等,也离不开统计,小至各行各业一个具体部门的现实与发展,无不和统计有着密不可分的联系,经常用统计表和统计图的方法显示出来 在小学阶段,学习简单的统计表和统计图,一方面是渗透统计思想;另一方面是掌握有关统计图表的初步知识和技能,为将来在实际工作和生活中,掌握复杂的统计图表做好准备 这部分知识包括:数据处理,明确统计表和统计图的意义和作用,学会看一些简单的统计图表,并能处理一些简单的统计数据,进而绘制成统计表和统计图 进行这部分的教学,除安排一些事先准备好的数据外,还可组织学生进行社会调查,搜集十年改革开发所发生的对比变化情况,运用搜集到的来自身边的活生生的数据,来绘制统计表和统计图,既寓德育于数学教学之中;又使学生在潜移默化中受到生动的政治思想教育314.有关调查和搜集数据的初步知识有哪些? 在进行统计表或