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园本教研活动记录 地??点?：教师办公室 参加人员：全体教师 主持人：? 教研内容：? 讨论“六一”活动? 2.近期工作安排? 教研过程记录 一、讨论幼儿园“六一”庆祝活动? 一）确定主题? 主持人：开学初我们的教学教研计划和上星期的工作布置给了大家，请考虑我园的“六一”活动形式和内容，今天请大家发表意见，确定好我们的活动，以便统一部署工作。? 大家议定：结合我园的“十一五”规划立项课题——幼儿养成教育课题，确定主题为“文明小天使.快乐庆“六一”！? 二）活动时间：2015年6月1日上午? 三）内容、形式：围绕养成教育内容，形式可以多种多样。形式已经确定，但是内容各个班级待定。? 大一班：三句半?歌表演 大二班：情境表演?音乐情境剧 中班：音乐情景剧?三字经 小班：感恩的心 英文串烧歌表演? 四）主持人：杨老师、刘老师（由大家提名推荐，活泼开朗、大方大胆的资深教师带温柔而雅的新老师，新老搭配、尝试新人，也许是最佳拍档）? 五）大致安排： 开场舞蹈——大班《快乐的一天开始了》??????????????? 压轴：中班《感恩的心》?? 二、近期工作安排：? ????1.幼儿操比赛的准备和配合工作：分工合作? ????鲁老师：服装的制作（包括布料的选择、款式的确定）? 张老师：花球的制作? 王老师：继续抓好排练工作?  园本教研活动记录 地??点?：教师办公室 参加人员：全体教师 主持人：? 教研内容：? 学习、讨论并通过幼儿园教研工作计划；? 教研过程记录：? 学习、讨论并通过幼儿园教研工作计划? 一）基本情况分析? 1.优势分析? 2.反思上学期工作有待加强和改进的地方? 二）工作要点：? 1.加强师资队伍建设和园本培训力度，提高教师思想和专业素质，打造具有优?质服务思想、优良教育素质、创新学习精神的团队。???? 2.加强教育教学常规管理，调整教育教学工作思路与方式，促进保教质量的提高。? 3.深化课题研究，调整和修订、完善教研制度；加强园本教研和特色教学实践研究，提高教研和教育教学实效。? 4.创造性地开展家长工作；加强宣传和家长工作管理，树中山西幼新形象。? 四）具体工作措施及内容（略）? 五）具体工作安排（略）? 1.常规工作安排（略）? 2.各月工作安排（略）?? 【?幼儿园教研工作计划教学研讨小结?】? 1.?全体教师都能本着认真、协商、互动、“以人为本”、提高幼儿园保教质量的?原则和精神，对幼儿园教研工作计划进行了有效的学习和讨论，计划基本上得到大家的一致通过。? 2.老师们也提出了修正意见。 1）家长自主半日活动开放：拟在每个月底的周四对家长进行自主半日活动开放，家长朋友们可以根据自己的时间，自主地选择幼儿园任何一个班级观摩教师们组织的半日活动。本学期将举办家长自主半日开放活动，增进家长对我们工作的了解和支持。 2）?家园联谊活动。拟按月分班段组织家长、教师联谊活动，每周二下午为联谊互动时间，开展气排球、跳绳、棋类等有益的活动，增进家园情感。彭园长和老师们建议工作也应该遵循循序渐进原则，每个学期在教育教学和家长工作等方面体现和突出一个亮点就行，这样也容易看到实际效果，而且在实施过程中若有不足比较便于及时调整。? 3.最后，我们的教研工作计划采纳了大家的意见，确定本学期家长工作的创新尝试只取第一点，即：举行四次家长自主半日活动开放。?  园本教研活动记录 地??点?：教师办公室 参加人员：全体教师 主持人： 教研内容：? 研讨大班社会性活动教学方案《爱心手语》? 教研过程记录? 主持人：为探讨社会文化对幼儿成长的影响，配合全市儿童社会性教育发展课程的研讨，交流幼儿园社会领域教育的经验，总结幼儿园社会教育的规律，加强幼儿园社会教育领域与其他领域的渗透和融洽，进一步推动我园教育教学与研究的水平，结合我园上周的个人自荐和班段推荐，今天先研讨杜老师的教学方案《爱心手语》，请大家共同研讨，给出合理化的意见与建议。谢谢大家！? 幼儿社会性发展活动教案《爱心手语》? 活动目标：? 知道通过手的不同动作可以表达多种情感，感知聋哑人的非言语交往和表达方式。?? 初步感知、学习与聋哑人沟通的基本方式——手语，体验爱与被爱的情感交流。? 3.培养幼儿关爱残疾人的良好品德。?活动准备：伴奏带、《千手观音》VCD?活动过程：? 欣赏舞蹈《千手观音》并提问，引入活动。? ?看了这个舞蹈，你有什么感觉？? 2.?你知道这个舞蹈是什么演员表演的？? 3.?（观赏其中一名演员接受采访的录象片段）记者采访这个演员的时候，她是怎么回答的？? 4.?她为什么要做（手势）手语来和别人交流？?? 5.?什么是聋哑人？? 6.?他们是怎样在无声、无语的世界里和别人交流的？? 二、猜手语并大胆展示? 1.?老师做手语，幼儿猜意思。?