2017年九年级英语全册 Unit 1 How can we become good learners（第3课时）导学案（无答案）（新版）人教新目标版.docVIP

How can we become good learners 导 学 目 标 知识与 能力 1. 掌握单词 partner n. 搭档；同伴 Pronounce v.发音 increase /inkri:s/ v. 增加；增长 speed /spi:d/ n. 速度 2. 掌握句子 --I can’t pronounce some of the words . I can’t understand spoken English. I don’t know how to increase my reading speed. I can’t spell some English words. I make mistakes in grammar. 过程与 方法 Listening, speaking, practicing 情感态度 与价值观 Learn to talk about the challenges and solutions. 导学 重点 正确运用动名词谈论学习中的问题 导学 难点 正确运用动名词谈论学习中的问题 导 学 过 程 学 生 环 节 二次备课 自 主 学 习 一、独学： 数学math 英语 美术 信息 政治 音乐 体育 2、完成课本P51a,1b部分。 3、读记短语： 1、pronounce some of the words. 拼读一些单词 2、understand spoken English. 懂得口语 3、how to increase my reading speed. 怎样提高我的阅读速度 4、spell some English words. 拼写一些英语单词 5、make mistakes in grammar. 语法方面出错误 6、have a partner to practice English with. 有伙伴一起练习英语 合 作 探 究 一、 预习展示： 检查全班同学对的掌握情况。二、口语 整 合 提 高 1. 对照学习目标，总结本节课的学习收获。 2. 提升练习：英汉务译 1、Maybe=perhaps 、join an English club. 、in his notebook 、 在家里学习它们、练习口语、得到正确的，取得权利、get much practice. 当 堂 检 测 用方框中所给单词的适当形式填空，每词仅用一次。 1. Mary said the learned English by______ to tapes. 2. I often go out with friends on weekends instead of______ at home alone. 3. He_____ in building a new house by trying many times last year. 4. You’d better find a pen pal if you don’t get much______ practice. 5. The teacher told us to read the passage once again to have a better_____ of it. 课后 反思 understand, success, write, listen, stay