山东省临沭县青云镇2017版九年级化学上学期暑假作业(第二单元我们周围的空气)(无答案)新人教版.docVIP

山东省临沭县青云镇2017版九年级化学上学期暑假作业(第二单元我们周围的空气)(无答案)新人教版.doc

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山东省临沭县青云镇2017版九年级化学上学期暑假作业(第二单元我们周围的空气)(无答案)新人教版

第二单元:我们周围的空气 一、看一看 填一填 1.法国化学家_________用定量的方法研究了空气的组成,得出了空气是由_______和_____ 组成,其中氧气约占空气总体积的______的结论。 2.用燃烧法来测定空气的成分时,红磷在集气瓶中燃烧的现象是红磷燃烧产生大量的白烟并放出大量的热,文字表达式是 ;当燃烧停止并冷却到室温后,打开弹簧夹,可观察到烧杯中的水进入集气瓶中,约占集气瓶体积的1/5,说明空气中氧气的体积约为________。 3.经实验测定,空气成分按体积计算,大约是: 、 、 、 、 。 4.由___________________________混合而成的物质,叫做混合物。例如:________. 5.由_____________________组成的物质,叫做纯净物。例如:________________ 6.空气是一种宝贵的自然资源,要保护空气,防止________________。 7.排放到空气中的有害物质,大致可分为________和________两大类。从世界范围看,排放到空气中的气体污染物较多的是:________________________________等。 8.氧气的物理性质:在标准状况下,氧气是一种____色____味的____体,其密度比空气____,____溶于水。在降温、加压的条件下,氧气可液化成____色的液体或________的固体。 9.氧气的化学性质:带火星的木条在氧气中能复燃,并且燃烧的更旺,说明氧气能________。这样是实验室检验氧气常用的方法。 10.硫燃烧的文字表达式是_______________,铁燃烧的文字表达式是________________。 11.___________________________________________________________,叫做化合反应。 _______________________________________________________,叫做氧化反应。 ________________________________________________________,叫做缓慢化氧化。 12.实验室制取氧气的药品有___________、___________、___________。三种药品制取氧气的过程可用反应式(文字表达式)表示: ①_________________________________________; ②____________________________________; ③___________________________________。 13.分解反应是____________________________________________。实验室制取氧气的化学反应是__________________(填“分解反应”或“化合反应”)。 14.催化剂是__________________________________________________________。催化剂所起的作用叫_______________。在用氯酸钾制取氧气的反应中,常用_______________作催化剂。 15.工业制取氧气的方法_________________________,其原理是:氧气的沸点比氮气高,氮气先从液态空气中蒸发出来,剩下的主要就是液态氧了,此过程为_______变化。 二、学一学 练一练 1、下列有关物质性质的描述中属于化学性质的是(  ) A液态气是淡蓝色液体? B、氧气能跟许多物质发生化学反应 C充入氖气的灯管充电时可发出红光 D、高锰酸钾是紫黑色固体 以下对空气的说法中,不正确的是( ) A空气是一种宝贵的资源    ?? B空气的成分一般是比较固定的 C空气是几种气体组成的混合物 ?? D洁净的空气是纯净物 A、硫黄在氧气中燃烧??? B、石蜡在氧气中燃烧 C、氧化汞受热分解????? D、铁在氧气中燃烧 4、空气污染指数(Air Pollution Index,简称API)就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成单一的数值形式,并分级表示空气污染程度和空气质量状况。下列不计入空气污染指数的污染物是( ) ? A、二氧化碳?? B、二氧化硫?? C、二氧化氮? D、一氧化碳 5、下列各组变化,前者一定包含后者的是 A、物理变化,化学变化 ???B、氧化反应,化合反应 C化学反应,化合反应 ??? D氧化反应,化学反应 B

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