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大学?毕业?论文?的提?纲 ? 毕?业论?文提?纲 ? 大?学毕?业论?文的?提纲? 大?学毕?业论?文的?提纲? 还?在为?写论?文而?发愁?吗，?下文?是毕?业论?文的?提纲?，希?望可?以帮?助到?大家?! ?世界?交通?运输?ed?i技?术的?发展?和应?用 ?电子?数据?交换?即e?di?技术?，根?据联?合国?标准?化组?织的?定义?，是?指将?商业?或行?政事?务处?理按?照一?个公?认的?标准?，形?成结?构化?的事?务处?理或?报文?数据?格式?，从?计算?机到?计算?机的?电子?传输?方法?。 ?电子?数据?交换?技术?自问?世以?来，?因其?技术?先进?，可?大大?减少?贸易?文件?及文?件处?理成?本，?因而?受到?世界?各国?普遍?重视?，发?展迅?速。?现在?，e?di?用户?根据?国际?通用?的标?准格?式编?制电?文，?以机?器可?读的?方式?将结?构化?的信?息按?照协?议经?过通?信网?络传?送。?报文?接受?方按?国际?统一?规定?的语?法规?则对?报文?进行?处理?，通?过相?应的?管理?信息?系统?，完?成综?合的?自动?交换?和处?理。?ed?i遵?循一?定的?国际?标准?或行?业规?则，?自动?地进?行数?据发?送、?传送?及处?理，?而不?需人?工介?入，?从而?实现?事务?处理?或贸?易自?动化?。 ?联合?国欧?洲经?济理?事会?经过?多年?来的?大量?工作?，于?19?87?年公?布了?一套?ed?i国?际标?准，?命名?为u?n/?ed?if?at?，而?国际?标准?化组?织i?so?为该?标准?制定?了一?套语?法规?则，?un?/e?di?fa?t是?联合?国的?用于?行政?、商?业和?运输?业的?电子?交换?标准?报文?格式?。e?di?技术?发展?的重?点任?务之?一是?统一?报文?格式?。目?前，?un?/e?di?fa?t标?准已?占据?全球?ed?i标?准的?主导?地位?。 ?集装?箱运?输是?当今?世界?航运?史上?最先?进的?运输?方式?，而?ed?i技?术是?国际?贸易?、结?算通?关、?数据?处理?等最?佳通?道，?具有?很好?的应?用前?景，?因此?，目?前国?际航?运界?已广?泛地?应用?了这?一先?进的?科技?成果?。航?运业?大多?数业?务需?要填?制大?量的?卡片?，而?采用?ed?i技?术后?，带?来了?如下?变化?： ?提高?处理?速度?，减?少雇?员;? 准?确程?度提?高;? 功?能趋?向多?样化?。 ?在集?装箱?管理?中，?采用?电子?数据?交换?技术?，把?所有?描绘?集装?箱的?常用?数据?，如?重量?、号?码、?尺寸?等存?储后?，再?输入?所有?与信?息相?关的?集装?箱营?运情?况尤?其是?集装?箱运?行及?修理?情况?，就?很容?易获?悉集?装箱?在各?地的?数量?。利?用这?些信?息能?使运?力调?配达?到最?优化?。此?外，?利用?ed?i还?可以?进行?统计?工作?，计?算出?成本?、净?利润?、周?转率?、总?收入?并进?行收?益分?析。?进而?对托?运人?、集?装箱?或运?输距?离作?出评?价。? e?di?通信?方式? 运?用e?di?技术?实现?从计?算机?到计?算机?的信?息传?递有?两种?方式?： ?1、?直接?方式?。这?种方?式是?指计?算机?通过?一条?通信?线路?直接?向另?一台?计算?机发?送信?息，?通信?线路?可以?是租?借的?，也?可以?是拨?号电?话线?。这?种方?式的?通信?能力?受到?线路?通信?能力?的制?约。? 拟?定毕?业论?文提?纲的?意义?和方?法及?原则?指导? 一?、编?写提?纲的?意义?在毕?业论?文的?写作?过程?中，?指导?教师?一般?都要?求学?生编?写提?纲。?从写?作程?序上?讲，?它是?作者?动笔?行文?前的?必要?准备?;从?提纲?本身?来讲?，它?是作?者构?思谋?篇的?具体?体现?。所?谓构?思谋?篇，?就是?组织?设计?毕业?论文?的篇?章结?构。? 毕?业论?文提?纲的?格式?及范?例 ?提纲?格式?1、?论文?题目?：要?求准?确、?简练?、醒?目、?新颖?。2?、目?录：?目录?是论?文中?主要?段落?的简?表。?3、?提要?：是?文章?主要?内容?的摘?录，?要求?短、?精、?完整?。字?数少?可几?十字?，多?不超?过三?百字?为宜?。 ?大学?毕业?论文?提纲?范例? 还?在为?写论?文而?发愁?吗，?下文?是毕?业论?文提?纲范?例，?希望?可以?帮助?到大?家!? ? ? ?一、?引言? 1?研究?的缘?起1?本文?的研?究思?路、?方法?及意?义3?相关?概念?界定?4 ? ? ? ?二、?研究?综述?5校?长领