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2018届高三数学 第81练 程序框图练习
第81练 程序框图
训练目标 能正确运用三种结构的程序框图进行算法运算,会简单应用基本算法语句. 训练题型 (1)推算输出结果;(2)在判断框补充所缺条件;(3)以框图为运算工具解决其他知识方面的问题. 解题策略 (1)准确确定初始值;(2)弄清如何赋值及赋值后的结果;(3)判断程序运算的次数;(4)确定输出结果. 一、选择题
1.(2016·全国乙卷)执行下面的程序框图,如果输入的x=0,y=1,n=1,则输出x,y的值满足( )
A.y=2x B.y=3x
C.y=4x D.y=5x
2.(2016·北京)执行如图所示的程序框图,输出的s值为( )
A.8 B.9
C.27 D.36
3.(2016·北京)执行如图所示的程序框图,若输入的a值为1,则输出的k值为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
4.执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-2,2],则输出S值的取值范围为( )
A.[-6,-2] B.[-5,-1]
C.[-4,5] D.[-3,6]
5.(2015·重庆)执行如图所示的程序框图,若输出k的值为8,则判断框内可填入的条件是( )
A.s≤? B.s≤?
C.s≤? D.s≤?
6.给出一个如图所示的程序框图,若要使输入的x的值与输出的y的值相等,则x的可能值的个数为( )
A.1 B.2
C.3 D.4
7.执行如图所示的程序框图,若输出s的值为16,则输入n(n∈N)的最小值为( )
A.11 B.10
C.9 D.8
8.(2016·张掖一诊)已知图象不间断的函数f(x)是区间[a,b]上的单调函数,且在区间(a,b)上存在零点.如图所示是用二分法求方程f(x)=0近似解的程序框图,判断框内可以填写的内容有如下四个选择:①f(a)f(m)0?②f(a)f(m)0?③f(b)f(m)0?④f(b)f(m)0?其中能够正确求出近似解的是( )
A.①④ B.②③
C.①③ D.②④
二、填空题
9.已知数列{an}中,a1=1,an+1=an+n,若如图所示的程序框图是用来计算该数列的第2 017项,则判断框内的条件是________.(填序号)
n≤2 015? ②n≤2 016?
③n2 014? ④n2 016?
10.(2017·郑州质检)执行如图所示的程序框图,输出的S的值是________.
11.(2015·山东)执行如图所示的程序框图,输出的T的值为________.
12.当输入的实数x∈[2,30]时,执行如图所示的程序框图,则输出的x不小于103的概率是________.
答案精析
1.C [执行题中的程序框图,知
第一次执行循环体:x=0+=0,y=1×1=1,x2+y236;
第二次执行循环体:n=1+1=2,x=0+=,y=2×1=2,x2+y236;
第三次执行循环体:n=2+1=3,x=+=,y=3×2=6,x2+y236,满足x2+y2≥36,故退出循环,输出x=,y=6,满足y=4x,故选C.]
2.B [k=0,s=0,满足k≤2;s=0,k=1,满足k≤2;s=1,k=2,满足k≤2;s=1+23=9,k=3,不满足k≤2,输出s=9.]
3.B [k=0,b=a=1,
第一次循环:a==-≠1,k=0+1=1;
第二次循环:a==-2≠1,k=1+1=2;
第三次循环:a==1,满足a=b,退出循环,输出k=2.]
4.D [由程序框图知,当0≤t≤2时,输出S=t-3,此时S∈[-3,-1];当-2≤t0时,执行t=2t2+1后1t≤9,执行1t≤9时,输出S=t-3,此时S∈(-2,6].因此输出S值的取值范围为[-3,6].]
5.C [根据程序框图表示的算法求解.
由s=0,k=0满足条件,则k=2,s=,满足条件;k=4,
s=+=,满足条件;k=6,s=+=,满足条件;k=8,s=+=,不满足条件,输出k=8,所以应填“s≤?”.]
6.C [分析程序中各变量、各语句的作用,再根据程序框图所示的顺序,可知该程序的作用是计算并输出的分段函数y=的值.
又∵输入的x值与输出的y值相等,
当x≤2时,x=x2,
解得x=0或x=1;
当2x≤5时,x=2x-3,
解得x=3;
当x5时,x=,
解得x=±1(舍去).
故满足条件的x的值共有3个,故选C.]
7.D [由程序框图知,第一次循环s=1×2=2,i=2+2=4,k=1+1=2;第二次循环s=×2×4=4,i=4+2=6,k=2+1=3;第三次循环s=×4×6=8,i=6+2=8,k=3+1=4;第四次循环s=×8×8=16,i=8+2=10,k=4+1=5,退出循环,此时i=10.所以,判断框中,8≤n10,输入n(
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