广东省2017中考生物复习课件_第十六章- 人体生命活动的调节 （共30张PPT）.pptVIP

* 在线教育 第十六章 人体生命活动的调节 生物圈中的人 人体对外界环境的感知 神经系统的组成 神经调节的基本方式 激素调节 课前预习梳理 考点一：眼和视觉 第一课时 人体对外界环境的感知 白眼球 黑眼球 晶状体 感受器 1.眼球的结构 眼球壁 内容物——房水、晶状体、玻璃体（无色透明，对光线具有折射作用） 外膜 角膜：无色透明 巩膜：白色坚固，俗称“ ” 中膜 虹膜：有色素，中间有瞳孔，俗称“ ” 睫状体：调节 的曲度 脉络膜：有血管和色素，不透光，使眼球称为暗室 内膜——视网膜：上有感光细胞，能接受光线的刺激，是视觉 所在的位置 课前预习梳理 2．下图是眼球的结构图，请完成右边序号所对应的结构名称。 ①________　②________ ③________　 ④________ ⑤________ ⑥________ ⑦________　⑧________ ⑨________ 3．视觉的形成：物体反射的光线 视网膜(形成图像) 视神经 大脑皮层的视觉中枢(产生视觉)。 4．物像在__________形成，视觉在______________形成。 5．瞳孔变化：明→暗：瞳孔_________；暗→明：瞳孔________。 考点一：眼和视觉 第一课时 人体对外界环境的感知 睫状体 虹膜 晶状体 角膜 巩膜 脉络膜 视网膜 视神经 玻璃体 视网膜 大脑皮层 放大 缩小 6．近视的形成与矫正： 晶状体曲度_________________或眼球前后径___________，物像落到视网膜前方而模糊不清，要戴___________矫正。 考点二：近视及其预防 第一课时 人体对外界环境的感知 过凸（过大） 过长 凹透镜 课前预习梳理 咽鼓管 第一课时 人体对外界环境的感知 课前预习梳理 课前预习梳理 9．下图是耳的结构图，请完成序号所对应的结构名称。 ①___________ ② ___________ ③ ___________ ④ ___________ ⑤ ___________ ⑥ ___________ 考点三：耳和听觉 第一课时 人体对外界环境的感知 外耳道 鼓膜 听小骨 半规管 位听神经 耳蜗 课前预习梳理 第一课时 人体对外界环境的感知 “为什么总是找不到适合我的工作？” 例题讲解 【例1】(2016·广东)关于“红灯停，绿灯行”反射活动的叙述，错误的是(　　) A．该反射属于条件反射 B．完成该反射的结构基础是反射弧 C．近视眼看清红绿灯要戴凸透镜 D．该反射活动需在大脑皮层参与下完成 C 第一课时 人体对外界环境的感知 “为什么总是找不到适合我的工作？” 例题讲解 当绿灯亮起时，我们快速穿过马路，是对“绿灯”这种信号的刺激做出的一种反应，此反射过程中，有大脑皮层的视觉中枢、语言中枢和躯体运动中枢参与，因此属于条件反射。完成该反射的结构基础是反射弧，故A、B、D正确；近视眼的晶状体和角膜构成的透镜较厚，会聚能力较强，看远处的物体时，将像成在视网膜的前面。佩戴凹透镜，可以使光线推迟会聚，使所成的像相对于晶状体后移，成在视网膜上，故C选项错误。故选C。 答案 : C 第一课时 人体对外界环境的感知 “为什么总是找不到适合我的工作？” 例题讲解 【例2】(2016·永州)如图为耳的结构模式图，具有听觉感受器的是(　　) A．① B．② C．③ D．④ C 第一课时 人体对外界环境的感知 “为什么总是找不到适合我的工作？” 例题讲解 听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。内耳耳蜗含有听觉感受器。故选C。 答案 : C 第一课时 人体对外界环境的感知 大脑：表面是大脑皮层，人体最高级中枢，具有感觉、运动、语言等神经中枢 小脑：使运动协调、准确、维持身体平衡 脑干：人体基本 ，例如心跳、呼吸、血压就由脑干调节 课前预习梳理 考点一：神经系统的组成部分 第二课时 神经系统的组成 脑 生命中枢 1.组成 _______ 脊髓 神经 脑神经 脊神经 课前预习梳理 2．下图是神经元的结构图，请完成序号所对应的结构名称： ①________ ②________ ③________ ④________ 第二课时 神经系