广东省东莞市振兴学校2016届九年级（上）周测生物试卷（五）（解析版）.docVIP

2015-2016学年广东省东莞市振兴学校九年级（上）周测生物试卷（5） 　 一、选择题，每题2分，共50题．请把答案写在题号的前面． 1．下列有关生物共同特征的描述不正确的是（　　） A．生物的生活需要营养 B．生物都是由细胞构成的 C．生物能生长和繁殖 D．生物能对外界刺激做出反应 2．当触摸含羞草时，它的小叶会很快合起来，这说明含羞草具有的生命特征是（　　） A．能够运动 B．需要呼吸 C．能对刺激作出反应 D．能产生反射 3．为探究温度与蟋蟀鸣叫之间是否存在联系，某同学将蟋蟀放在以温度为变量的环境中饲喂，并在同一时间段内统计蟋蟀的鸣叫次数，该研究过程主要采用了（　　） A．观察法 B．实验法 C．测量法 D．调查法 4．收集和分析资料是科学探究中常用的方法之一，资料的形式包括（　　） A．文字、图片 B．数据 C．音像资料 D．以上均是 5．下列各项中，哪项是对“小麦的环境”最准确表达？（　　） A．阳光、空气、水分、温度 B．除了小麦的其他生物 C．害虫和杂草 D．非生物因素和除了该小麦的其他生物 6．今年春季以来，洞庭湖水域遭受了前所未有的持续干旱，造成芦苇荡变成草原，鱼虾蟹的生存受到严重威胁．这种现象说明（　　） A．生物圈是一个统一的整体 B．生物能适应环境 C．环境能影响生物的生存 D．生物能影响环境 7．下列属于生态系统的是（　　） A．天鹅湖 B．天鹅湖的所有植物 C．天鹅湖的所有动物 D．天鹅湖的所有生物 8．如图是制作临时装片的几个步骤，其先后顺序正确的是（　　） A．①②③④ B．③④②① C．④③②① D．②③④① 9．若用同一显微镜观察同一标本4次，通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋，结果得到如下四个图．试问其中视野最暗的是（　　） A． B． C． D． 10．下列各项中，属于生态系统中消费者的一组是（　　） A．香菇、青霉菌、鲫鱼 B．曲霉、含羞草、啄木鸟 C．向日葵、东北虎、狗尾草 D．蝴蝶、蚂蚁、七星瓢虫 11．下列食物链中，表述正确的是（　　） A．草→蚱蜢→食虫鸟→鹰→蛇 B．蚱蜢→草→食草子鸟→鹰→狐 C．狐→鹰→食虫鸟→蚱蜢→草 D．草→蚱蜢→食虫鸟→蛇→鹰 12．从“鹰吃蛇，蛇吃蛙，蛙吃虫，虫吃植物”可看出，老鹰体内有机物最终来源于（　　） A．蛇 B．青蛙 C．植物 D．光 13．下列关于生物圈的说法，正确的是（　　） A．生物圈是指地球上所有的生物和非生物部分 B．生物圈包括所有的大气圈、水圈和岩石圈 C．生物圈是指地球上的人类及人类生活的环境 D．生物圈是指地球上所有的生物及其生活的环境 14．仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件及目的是（　　） A．干燥、高温，降低光合作用 B．干燥、低温，抑制呼吸作用 C．潮湿、高温、降低蒸腾作用 D．潮湿、低温，促进呼吸作用 15．若某植株的一叶片的主叶脉被切断（如甲叶），另一叶片上贴上锡箔（如乙叶）；在阳光下照射4小时，经脱色并用碘液处理，A部位呈棕褐色，B部位呈蓝色，锡箔C的位置不呈蓝色，以上实验能够证明光合作用需要（　　） A．水和光 B．叶绿体和光 C．水和二氧化碳 D．水和叶绿体 16．如图是生物圈中碳循环的示意图，下列分析不符合图中表示的信息的是（　　） A．图中③表示的生理过程是呼吸作用 B．能量沿着食物链流动，在丁这一级生物体内积累的最多 C．图中甲代表的生物是腐生细菌和真菌等．作为生态系统的分解者，参与二氧化碳等物质的循环 D．图中乙丙丁三者组成的食物链是：乙→丙→丁 17．为研究阳光对花生发芽的影响，李明同学设计了一组对照实验，在甲和乙两个花盆中种了花生，并对阳光、温度和水加以控制，下表中一、二两处应是（　　） 花盆 阳光 温度 水 甲 向阳处 20℃ 充足 乙 暗室 一 二 A．20℃不充足 B．20℃充足 C．30℃不充足 D．30℃充足 18．如图为人体循环系统的部分结构示意图下列各项中，能正确表示动脉、静脉和毛细血管的是（　　） A．甲、丙、乙 B．丙、乙、甲 C．乙、甲、丙 D．丙、甲、乙 19．人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节．完成一个动作的正常生理活动顺序是（　　） ①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋． A．③①② B．②③① C．①②③ D．②①③ 20．下列不含消化酶的消化液是（　　） A．胆汁 B．胃液 C．肠液 D．唾液 21．人体平静呼气时（　　） A．肋间肌收缩，膈肌收缩 B．肋间肌舒张，膈肌舒张 C．肋间肌收缩，膈肌舒张 D．肋间外肌收缩，膈肌舒张 22．血液流经下列哪一器官，静脉血变成动脉血（　　） A．胃 B．肺 C．肾 D．肝 23．高等植物既可进行有性生殖，也可进行无性生殖．下列高等植物的生殖方式属于有性生