江苏省灌云县八年级政 治下册第六单元复兴中华第20课保护我们共有的家园第2框合理利用资源导学案（无答案）苏教版.docVIP

合理利用资源 一、学习目标 知道我国计划生育、保护环境、保护资源的国策，学会宣传这些基本国策，树立可持续发展意识，以实际行动保护资源环境。 二、学习重难点 提高正确认识和处理人口、资源、环境之间关系的能力 三、学习过程 ●自主质疑 1.为什么要合理利用资源？（为什么要建设资源节约型社会？） ⑴自然资源是 。 ⑵我国资源形势 。从总量上看， ， ， ；但 ；资源存量地区差异较大，组合错位；资源利用率低，浪费严重。 ⑶符合可持续发展的要求，符合科学发展观的要求，有利于构建和谐社会等。 2.资源利用率低的主要原因是什么？解决这一问题的关键是什么？为什么？ 原因： ， 。 关键： 。 ●合作探究 我国的耕地、森林、水资源90%集中分布在大兴安岭至青藏高原东缘一线以东。我国资源组合差异较大，长江以北耕地多，水资源少，耕地资源占全国的63.9%，水资源占17.2%，长江以北煤炭占全国的75.2％，石油占全国的84.2％，而长江以南则严重缺乏。 我国生产1美元产值所消耗的能源是印度的2.3倍，韩国的2.1倍，日本的5倍，法国的3.71倍，美国的2.5倍。 我国自然资源总量和人均占有量在世界上的位次 自然资源 总量位次 人均占有量位次 占世界人均量位次 耕地面积 4 126 不到1/3 森林面积 6 107 1/6 淡水资源 6 55 不到1/4 矿产资源 3 80 不到1/2 问题探究： (1)分析以上材料，指出材料反映了哪些主要信息? (2)我们国家在资源的开发和利用上采取了哪些对策?制定了哪些相关的法律? ●迁移运用 国务院办公厅在《关于严格执行公共建筑空调温度控制标准的通知》中规定，所有公共建筑内的单位，除医院对温度有特定要求的单位外，夏季室内空调温度设置不得低于26摄氏度，冬季室内空调温度设置不得高于20摄氏度。这一规定有利于 。 建设资源节约型社会 ②发展循环经济 ③提高人们的消费水平 ④增强人们的环保意识 Ａ①②　　　　　　Ｂ①④　　　　　　Ｃ③④　　　　　Ｄ①② ●自主质疑 1.为什么要合理利用资源？（为什么要建设资源节约型社会？）? ⑴自然资源是人类赖以生存和发展的基础。 ⑵我国资源形势非常严峻。从总量上看，我国资源丰富，自然资源总量大，资源类型齐全；但人均占有资源量严重短缺；资源存量地区差异较大，组合错位；资源利用率低，浪费严重。⑶符合可持续发展的要求，符合科学发展观的要求，有利于构建和谐社会等。? 2.资源利用率低的主要原因是什么？解决这一问题的关键是什么？为什么？? 原因：科技落后，民族创新能力不强。????? 关键：科技创新。科技是第一生产力，是推动经济持续快速健康发展的强大动力。 创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。? 3.面对严峻的资源形势，该怎么办？? 合理利用资源，发展循环经济，加强对资源的节约和保护，实施可持续发展战略? 4.发展循环经济有何意义？? 有利于节约资源、保护环境；有利于经济社会的可持续发展；符合科学发展观的要求，有利于构建和谐社会。 ●合作探究 （1）我国地大物博，是世界上少有的几个资源丰富、种类齐全的国家之一。但是，由于我国人口多增长快，人均资源严重短缺，且组合错位，地区分布极不平衡。我国科学技术总体落后，长期依靠大量消耗资源来获取经济的发展，资源利用率低，资源的浪费严重，加速了有限资源的耗竭。 （2）为了保护有限的资源，合理利用资源，国家颁布了一系列法律，依法开发和合理保护资源。我国保护资源的法律主要有《中华人民共和国土地管理法》、《中华人民共和国矿产资源法》、《中华人民共和国海洋环境保护法》、《中华人民共和国水土保持法》、《中华人民共和国节约能源法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国草原法》等。要大力倡导发展循环经济，建立资源节约型社会。 ●迁移运用答案 B