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江苏省盐城市射阳外国语学校2015-2016学年七年级上学期第三次阶段考试历史试题(无答案)
2015年秋学期七年级第三阶段检测
历史试卷
(时间:30分钟 试卷分值:35分)
一、单项选择(20分)
1.《 舌尖上的中国 2 》 的热播,再次引发了人们对美食的关注。距今约五六千年的半坡原始居民食物种类已大大丰常,有主食,还有副食。他们的主食是( )
A.水稻 B.小麦 C.粟 D.玉米
2.小明正在探究我国古代在黄河流域通过推举的方式产生部落联盟首领的现象,你能告诉他这种办法是(?? )
A.选举制? B.分封制?? C.世袭制??? D.禅让制
3.《史记·秦始皇本纪》中记载:秦始皇在咸阳宫举行的一次庆功宴上对群臣说:“天下共苦,战斗不休,以有诸侯”。秦始皇认为春秋战国以来,天下战争不断的根源在于西周实行的( )
A.禅让制 B.世袭制 C.分封制 D.郡县制
4.《论语》云:“管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。”这则材料反映了什么历史事实( )
A.晋文公称霸 B.齐桓公称霸 C.勾践称霸 D.楚庄王称霸
5.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”这是诗仙李白歌颂秦始皇的诗句,这首诗肯定了秦始皇哪方面的功绩?( )[来源:学科网ZXXK]
?初一(2)班的同学搜集了以下资料:春秋战国时期,社会急剧变化,许多问题亟待解决,各学派纷纷著书立说,发表意见并相互辩论,他们正在探讨百家争鸣的( )
A.结果 B.作用 C.背景 D.地位
9.在古代,有许多思想直到今天依然熠熠生辉,如①孔子的仁 ②孟子的人与自然和谐相处③墨子的兼爱非攻④孙武的知己知彼百战不殆,其中对于对于我国建设和谐社会有重要的指导价值的是( )
?A.①②③④ B. ②③
C.①② D. ①②③
10.“惜秦皇汉武,略输文采,唐宗宋祖,稍逊风骚……”毛泽东在《沁园春·雪》中提及了中国古代多位杰出君王。下列关于“汉武”的评价最准确的是( )
A.他实行大一统,实现了西汉的鼎盛,真乃盖世英雄
B.他为了做皇帝杀了很多人,是历史罪人
C.他虽然实行大一统,实现了西汉的鼎盛,但是他为了加强统治,实行残暴的专制统治,因此过大于功。
D.他为了加强统治,虽然实行残暴的专制统治,但是他实行大一统,实现了西汉的鼎盛,因此应该充分肯定。
11.春秋战国时期,各学派纷纷著书立说,形成了“百家争鸣”的学术繁荣局面。其中墨家学派创始人墨子的主张是( )
A.无为而治 B.兼爱、非攻 C.春秋无义战 D.仁政
12.近年来东突恐怖分子在新疆地区活动猖獗,他们鼓吹新疆独立,妄图把新疆从我国分裂出去。下列哪一史实的发生最能证明新疆自古就是我国领土不可分割的一部分(? )
A.张骞出使西域?? B.汉武帝的大一统????
C.西域都护的设置?? D.设新疆省
13.为了巩固统一,秦始皇与汉武帝在经济方面实施的相同措施是 ( )
A.统一文字 B.统一货币 [来源:学科网ZXXK]
C.统一度量衡 D.盐铁官营
14.汉武帝时,有大臣建议“诸不在六艺之科孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。”为汉武帝所采纳。他的主张应是( ) A.罢黜百家,独尊儒术 B.顺其自然,无为而治 C.知己知彼,百战不殆 D.仁政治国,轻徭薄赋 西汉初年,诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央。汉武帝为改变这种局面,接受董仲舒的建议,实行( ) A.焚书坑儒,箝制思想 B.罢黜百家,独尊儒术 C.行推恩令,加强集权 D.整顿吏治,以德化民 秦朝“焚书坑儒”,而西汉则实行“罢黜百家,独尊儒术”,两者的根本目的是() A.压制知识分子 B.加强君主专制统治 C.推行法家思想 D.有区别地对待知识文化 “欲天下之治安(安定),莫若众(多)建诸侯而少其力(使其弱小),力少则易使以义,国小则亡(无)邪(反叛)心。”下列与这一思想最相似的是() A.宗法制B.分封制C.科举制 D.推恩令 .一年一度的高考圆了许多萃萃学子进人国家高等学府深造的梦。汉武帝时,学生要进人全国的最高学府接受儒学教育,必须到( )A.长安B.洛阳 C.咸阳 D.开封 .汉武帝是中国历史上一位有雄才大略的皇帝,他统治期间颁布的“推恩令”,主要是针对西汉前期出现的( )A.王国问题 B.货币不统一的问题C.
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