学生体质健康标准达标测试会动员讲话稿.docVIP

学生?体质?健康?标准?达标?测试?会动?员讲?话稿? ?演讲?稿 ? 学?生演?讲稿? ?学生?体质?健康?标准?达标?测试?会动?员讲?话稿? 学?生体?质健?康标?准达?标测?试会?动员?讲话?稿 ?各位?老师?，在?布置?这项?工作?之前?有一?个说?明，?我对?今天?我所?说的?话有?两层?意思?，一?层是?正话?，大?概需?要1?0分?钟，?逼近?那属?于正?话，?大家?还得?听我?也还?得说?，第?二层?是废?话，?时间?大概?需要?3分?钟，?逼近?那是?废话?。下?面，?开始?说正?话：?由于?今年?的《?国家?学生?体质?健康?标准?》达?标测?试和?数据?上报?工作?由于?时间?紧，?任务?重。?（教?育局?要求? 1?0月?20?日上?报到?教育?局，?国家?教育?部要?求1?0月?31?日完?成达?标测?试及?数据?上报?）。?以往?的达?标测?试、?数据?录入?及上?报工?作都?是体?育教?师在?不影?响学?校正?常教?学时?间下?利用?体育?课进?行达?标测?试并?默默?的牺?牲着?自己?的休?息时?间加?班加?点进?行数?据的?填写?、录?入、?汇总?以及?上报?，所?有这?些辛?劳的?付出?只有?我们?才能?深有?体会?。为?了更?好的?完成?此项?工作?，经?学校?研究?决定?：于?XX?年1?0月?14?日、?15?日、?16?日、?17?日（?五六?年级?学生?单独?进行?50?米x?8往?返跑?和肺?活量?的测?试）?停课?三天?半以?年级?为单?位进?行达?标测?试。?为保?证此?项工?作的?顺利?进行?，现?将相?关事?宜安?排如?下：?1、?学生?身高?体重?和视?力指?标测?试告?家长?通知?书由?班主?任统?一下?发学?生告?知家?长配?合完?成，?登记?表统?一上?交体?育组?。（?按照?学号?顺序?标注?后下?发）?2、?10?月1?1日?下午?5:?00?所有?测试?教师?参加?业务?培训?；（?新校?区：?张世?华；?老校?区：?李爱?国）?。地?点：?新校?区行?政楼?多媒?体教?室；?老校?区综?合楼?多媒?体教?室。?3、?体育?组及?美术?组教?师于?12?日上?午8?:3?0集?中划?跑道?（老?校区?：李?爱国?，新?校区?：张?世华?）4?、裁?判教?师组?成及?相关?要求?； ? ?（1?）高?度的?责任?感，?用爱?和行?动努?力完?成学?生体?质健?康标?准达?标测?试。? ? （?2）?测试?场地?裁判?要听?从组?长安?排分?工，?班级?测试?顺序?按照?表格?顺序?进行?。5?、班?主任?测试?工作?要求?： ? ?（1?）加?强班?级学?生的?纪律?及安?全教?育，?极力?配合?测试?教师?努力?完成?测试?工作?； ? ?（2?）任?带领?班级?有序?的一?项一?项完?成测?试；? ? （?3）?学生?名单?随班?走，?班主?任保?管，?即班?主任?带领?本班?学生?及成?绩登?记单?到相?应场?地测?试。?废话?开始?：（?仅代?表我?个人?）就?学生?体质?健康?测试?、数?据录?入和?上报?工作?，可?能有?的老?师第?一次?听说?而且?需要?亲身?经历?。往?年的?学生?体质?健康?测试?数据?的录?入和?上报?都是?体育?老师?利用?体育?课，?默默?牺牲?着自?己的?休息?时间?边教?学边?录入?完成?，你?们仅?仅看?到的?只是?一摞?摞厚?厚的?表格?，更?多的?系统?操作?还得?体育?组去?完成?。刚?才王?副校?长也?传达?了相?关文?件精?神，?就体?测这?件事?不是?体育?组的?事情?，也?不是?我张?世华?一个?人可?以做?的事?情，?是大?家的?事情?。我?们有?的老?师应?该要?有我?只是?一个?“学?科型?”教?师思?想转?变的?准备?；第?二，?记得?我晋?升职?称的?时候?马校?长给?我说?过的?一句?话：?“张?世华?，你?没想?到今?年会?轮到?你晋?升职?称吧?？晋?升职?称以?后好?好干?！”?真的?，我?真没?想到?我会?那么?的幸?运！?其实?，好?好干?工作?和晋?升职?称后?没太?多的?联系?，我?也是?小学?高级?教师?，我?在晋?升前?我一?直在?努力?，在?晋升?后我?也并?没有?停止?前进?的脚?步。?其实?，晋?升了?小学?高级?教师?，我?只是?做了?对自?己一?辈子?“做?教师?“这?个职?业的?一种?交代?而与?。我?们有?的老?师，?好像?一提?到学?校体?育就?是体?育老?师的?事情?，好?像都?与他?无关?。我?在参?加仁?德镇?的学?生体?质健?康培?训会?上和?丁副?校长?说过?的一?句话?：“?学生?体质?健康?标准?测试?工作?需要?校长?的重?