河北省石家庄市栾城区2014-2015学年八年级下学期期中考试政 治试题.docVIP

八年级 1.A2.B3.D4.C5.C6. B7. A8. C9. D10.D11.C12.D13. B14.C15.A 16. （1）不同意。（2分）谦让是一个人有涵养的表现，是对社会成员的尊重和宽容，并非意味着软弱可欺；谦让并不是无原则的，当我们的合法权益受到损害时，我们要勇敢的学会说“不”。（言之有理即可，4分） （2）为了我们的社会生活更美好，除了学会谦让之外，我们还应该：学会分享、学会帮助他人；积极参加社会公益活动；关心社会、关注国家大事；服务社会、奉献社会。（6分，答出其中三点即可） 17.（1）集体是个人生存的依靠，是个人成长的园地，个人的生活、学习和工作都离不开集体。刘翔的成功离不开所在团队的支持帮助和共同努力。（4分） （2）努力学好科学文化知识；自觉遵守集体纪律；积极参加集体活动，自觉为集体添加光彩；当集体的荣誉和利益受到损害时要敢于维护。（6分，三点即可） （3）例如：团结产生力量，凝聚诞生希望；人人参与，争创优秀班集体；我与集体共发展；等等。（4分） 18. （1）这种行为违反了《中华人民共和国野生动物保护法》，是破坏野生动物资源的违法行为。（2分） （2）作为一名食客，我们拒绝食用；向饭店老板宣传《中华人民共和国野生动物保护法》；向有关部门举报等等。（4分，两方面即可） （3）保护野生动物就是保护生物的多样性，保护了生物的多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础，就是保护我们人类自身。（4分） （4）通过大力宣传，增强人们的环保意识，唤醒人们“舌尖上的良知”；加强立法，严格执法，依法保护大自然，用法律封住人们贪婪的“嘴”。（ （4分，言之有理即可） 19.（1）尊重生命，善待自然，美化自然。（3分） （2）要尊重生命是因为：我们生活的地球上存活着形形色色的生物，而人类也正是由于成千上万种生物的“恩赐”。才能在这个星球上生存和繁衍。尊重生命，保护生物的多样性就等于保护了人类生存和社会发展的基石，就等于保护了人类文化多样性的基础，就等于保护了我们人类自身。（2分） 善待自然是因为：大自然是我们人类赖一生存和发展的物质基础，是生命的摇篮，是我们共同的家园。善待大自然，大自然就会善待我们，人类是自然界的一部分，善待自然就等于善待人类自己。（2分） 美化自然是因为：大自然为我们带来无穷无尽的美，但随着当今自然生态环境的恶化，天然之美显得越来越珍贵。为了我们的生存，为了我们的生活更加美好。我们要行动起来。美化大自然。（2分） （3）从我做起，保护人类共有的家园；认真履行保护环境的义务，使大自然美丽永存；遵守人与自然的道德，促进人与自然和谐相处等。（2分） （4）尊重生命，平等的对待地球上的每一种生物，不伤害野生动植物，拒食野生动物，积极同残害野生动物的行为作斗争；善待自然，不破坏大自然，采取措施预防和减少对大自然的破坏，合理利用自然资源，保护生态环境。如，不乱丢垃圾，垃圾分类处理，节约用电，用水，用纸，爱惜粮食，拒绝使用一次性筷子；美化自然，用破坏自然景观的行为做斗争。（5分）