- 45
- 0
- 约1.36千字
- 约 3页
- 2017-12-14 发布于北京
- 举报
师范生函授学习的自我鉴定
师范生函授学习的自我鉴定
?师范生函授学习的
师范生函授学习的
通过xx?x师范大学的本科函授学习,本人在思想认识、业务知识和专业技能方面都有了较大的提高。现作如下:
? ?(一)思想方面:本人在函授学习期间,坚持了按时上课,认真听取老师讲课,认真做好听课笔记,认真学习了学院开设的《中学文学史》、《20世纪中国文学通史》、《古代汉语》、《中学作文教学法》等课程,对汉语言文学有了较深层的了解和把握。特别是对学院开设的网络课程《教育学》、《心理学》的学习,使我受益匪浅,本人明白了,合格的教师不仅关注学生的学习,更关注学生的心里,塑造健康的人格和培养乐观上进的心态是我们共同的目标。
? ?(二)业务知识:安徽师范大学函授学院的授课老师业务精湛,教学认真、负责,使本人在函授学习期间收获颇多,大大提高了业务能力。特别是学习了《中文作文教学法》、《汉语语法》等课程后,使本人的业务大大提升,本人把所学理论运用到教学和教育实践中,效果效果相当不错。
? ?(三)专业技能:本人是一名小学语文老师,又是一名班主任。班主任的工作是管好班级,为学生营造一个良好的学习氛围。通过函授学习,使我学会了然后组建班级,处理突发事件等。应届求职大专生的
经历三年大学生活的锻炼,作为一个XX年应届求职大专生,在校求学期间,本人思想上要求上进,刻苦认真学习,努力钻研专业知识,即将毕业之际,回顾三年来的学习、
原创力文档

文档评论(0)