如何才叫辩论.ppt

辩 论 概 述 辩论不同于一般的争论，作为一种高难度的口头语言表达活动，它对于参与者的思维反应能力、口语表达技巧、心理素质等都有较过的要求。 辩论既是一种辩论游戏，同时也是训练辩论技能的最佳方式之一。 一、辩论的概念和特点 辩论，也称论辩，广义上是指以语言为媒介展开讨论的一切活动。狭义上的辩论仅指口头语言的辩论活动，最狭义的一种理解把辩论等同于辩论赛。 辩 论 概 述 从语义上看，“辩”有辩白、争辩、辩驳、分辨、辩明等含义，侧重于反驳、批判他人观点，分辨并指出他人观点错误的错误成分，就一种思想、一个主题从不同方面、不同角度进行论述的意思； “论”有讨论、论述、论证等含义，侧重于阐发、论证己方观点正确性的意思。也就是说，辩论包含了“辩”和“论”两种活动，是破和立的有机统一。因此，辩论不同于“抬杠”，辩论者既要 辩 论 概 述 反驳攻击对方的错误观点，又要陈述论证己方的正确观点。 辩论的特征： （一）交锋性，也称对抗性，是指辩论必须有两个或两个以上持不同观点的参与者。 （二）竞争性。辩论是有对手的，而且对手之间是有竞争的。 （三）说理性。辩论是事理之辩，观点之争。衡量辩论技能的主要标准是事理辩服制。 辩 论 概 述 二、辩论的类型 （一）按辩论的语言媒介不同，可以分为书面辩论、口头辩论。 （二）半辩论主体人数，可以分为双方辩论、多方辩论。 （三）按辩论在社会实践中的不同应用，可以分为政治辩论、学术辩论、法庭辩论、论文答辩、谈判、辩论赛等。 三、辩论的目的和作用 辩 论 概 述 （一）辩论的目的 1、自我表现的层次 2、功利的层次 3、求真的层次，也即非功利的层次 （二）辩论的作用 1、交流思想，传播新知，追求真理。 2、关注社会，弘扬正义，激发生动活泼的社会气氛。 3、培养人才，发现人才，推广人才。 辩 论 概 述 4、推广普通话，张扬语言艺术魅力 四、辩论的要素 辩论必须具备一些基本的要素，如至少有两个观点对立者的参与，友谊个辩论的主题。这两者是辩论的必备要件，前者我们称之为辩论的主体，后者我们称之为辩论的客体。 （一）辩论的主体 辩论的主体是指参与辩论的人。 辩 论 概 述 （二）辩论的客体 辩论的客体就是辩论主体所争论的对象，是辩论的前提、基础，决定了辩论的论域。比如，辩论赛的辩题就是一个非常明确的辩论客体。我们常常把辩论客体称为“辩题”。 辩题应具备以下特点： 1、现实性。2、可辩性。3、公平性。 （三）辩论的受体 辩 论 概 述 辩论的受体是指不实施辩论行为，却因为某种因素参与别人辩论活动的人，比如读者、听众、评委等。 五、辩论的原则 （一）追求真理原则。辩论的最高境界是求真。 1、尊重已有的真理性认识，不能歪曲真理。 2、勇于承认和放弃自己的错误观点。做到以学心听，以公心辩。 辩 论 概 述 3、坚持只为真理而辩，而不是为个人面子而辩。 （二）平等原则 1、辩论主体地位是平等的。 2、辩论主体的权利是平等的。 3、辩论主体的机会是平等的。 （三）尊重事实原则 事实胜于雄辩。 辩 论 概 述 （四）以理服人原则 这是指辩论中应以知识和逻辑的力量说服别人。 辩论最终是为了明辨是非，而充分的知识论证、严密的逻辑推理，无疑是其关键。 （五）以德服人原则 辩手必须重视自己的辩德，提升道德修养，以人格的魅力增加辩论的说服力。 六、辩论思维 辩 论 概 述 表面看，辩论是口舌之辩，但语言只是思维的展现，思维才是辩论的灵魂和基础。辩论过程 是一个充满逻辑推理、演绎论证的过程，是一场滴水不漏的思辩之战。 在辩论中，对辩题分析是否透彻、思路是否清晰、反应是否敏捷、想象是否丰富、推理是否缜密、引据是否合理、配合是否默契等，都是以思维为基础的。 优秀的辩手应当具备正确认识的能力、严密论证的能力、敏捷思维的能力。 辩 论 概 述 （一）辩论思维的特殊性 1、求异性 在辩论中要打破思维定势，用反常态、怀疑的、批判的态度去思考以往的认识，以强烈的探索精神去寻求新认识、新答案。 求异思维是辩论的最基本的原动力。辩手必须善于进行独立的思考，掌握科学的求异思维方法，这样才能成为能言善辩的高手。 2、敏捷性 辩 论 概 述 思维敏捷的辩手在辩论时成竹在胸，反应灵敏。如故放映太慢，再好的辩论水平也无法发挥出来。 3、逻辑性 辩论思维能力主要集中表现在逻辑思维能力上。 4、准确性 辩论语言速度快，表达时间短，重复少，就要求语言准确清晰。辩论思维必须提高准确性和针对性。 辩 论 概 述 （二）辩论的思维方式 辩论的思维方式可以分为逆向思维、纵深思维、辨证思维、发散—收敛思维、分析——综合思维、具体——抽象思维等。 1、逆向思维 就是从传统思维定势的相反方向去考虑问题，提出与