广西合浦县第五中学八年级生物上册 新人教版 第七节 哺乳动物.docVIP

第七节 哺乳动物 第五单元第一章动物的主要类群 第七节 哺乳动物 学习目标： 1、概述哺乳动物的主要特征。 2、举例说明哺乳动物与人类生活的关系。 3、辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系。 重点：哺乳动物的主要特征；哺乳动物与人类生活的关系 难点：辩证地认识哺乳动物和人类生活的关系 自主学习 対学 群学 展示 学法 指导 认真阅读课本并结合生活常识，课前独立完成“自主学习”内容 教师巡堂，指导学生进行实验 知识点一： 线形动物的主要特征 【活动一】探究哺乳动物的主要特征 1．恒温动物是 的动物， 和 动物是恒温动物；变温动物是 的动物，例如 动物。 2.哺乳动物大约有4000多种，具有 、 、和 的特征。 3．阅读教材P38插图及资料，组内同学分析讨论，共同完成下列任务： （1）家兔体表的毛有什么作用？ （2）家兔与吃植物的生活习性相适应的特点是牙齿分化为 和 。门齿适于 ，臼齿适 于 食物。兔的消化道上有发达的 。 （4）家兔有发达的 和遍布全身的 ，有发达的 ，因而能灵敏地感知外界环境的变化，迅速做出相应的反应。 4.体温恒定对动物适应陆地环境有何意义？ 5．概述哺乳动物的主要特征。 2人一组相互解决在自学中遇到的问题 小组合作完成【活动一】 （1）哺乳动物与爬行动物与两栖动物相比，生活的环境有变化吗？ （2）哺乳动物有哪些与环境相适应的身体结构？ （3）哺乳动物的生殖与发育是怎样的？ （4）你能试着说说哺乳动物比爬行动物、两栖动物更适应陆地生活的特征吗？ 小组代表汇报讨论结果，不懂的问题提出全班讨论解决 知识点二：环节动物与人类之间的关系 【活动二】探究哺乳动物与人类生活的关系 1．举例说说哺乳动物与人类生活的关系。 2人一组相互解决在自学中遇到的问题 小组合作完成【活动二】 小组代表汇报讨论结果，不懂的问题提出全班讨论解决 随堂练习 1．右面是兔和狼的牙齿分化示意图，据图回答： （1）填写图中各标号的名称：① ； ② ；③ 。 （2） 图表示的是肉食性动物的牙齿。简要 说明你判断的依据 。 （3）_____是兔的牙齿,_____是狼的牙齿. 人类的牙齿有几种齿型？ 。 （4）兔和狼的牙齿分化不完全相同，产生这种差异的主要原因是_____________ 2．请将下列动物所属的类群及特征的对应编号填入表格内： 动物名称 编号 藏羚羊 蜜 蜂 蚯 蚓 丹顶鹤 鲨 鱼 A．鱼类 ①用气管呼吸、三对足、两对翅 B．鸟类 ②用鳃呼吸、用鳍游泳 C．哺乳动物 ③双重呼吸、恒温动物 D．昆虫 ④用肺呼吸、胎生哺乳 E．环节动物 ⑤用体壁呼吸、身体由环状体节构成 3.兔、牛、羊是食草动物，下列与它们食草习性相适应的特点（ ） ①门齿像凿子　②犬齿锐利　③臼齿宽阔　④消化道长　⑤消化道短　⑥盲肠发达 A.①②④⑥ B.②③④⑥ C.①③④⑥ D.②③⑤⑥ 4.生活在海洋中的灰鲸以胎生的方式生育小灰鲸，用乳汁哺育小灰鲸，灰鲸属于（ ） A.变温动物 B.特殊的鱼 C.陆生动物 D.哺乳动物 5.下列动物中，体温均不恒定的一组是（ ） ①南极磷虾 ②野骆驼 ③褐马鸡 ④墨斑蛙 ⑤华南虎 ⑥孔雀雉鸟 ⑦壁虎 ⑧长臂猿 ⑨扬子鳄 ⑩蝾螈 A.①③⑥⑧ B.②⑦⑩④ C.③⑤⑦⑨ D.①④⑦⑨⑩ 6.在马牛羊的口腔里找不到下列哪种结构（ ） A.犬齿 B.舌头 C.臼齿 D.门齿 7.据报道，进入20世纪后，几乎每年至少有一种鸟类或哺乳动物从地球上消失，造成野生动物濒危和灭绝的主要原因是( ) A.干旱少雨饮水缺乏 B.天敌过多大量被捕食 C.食物不足 D.生存环境的改变和破坏 8.兔能迅速对外界环境变化做出反应，主要原因是（ ） A.具有发达的大脑、神经