【附答案】山西省孝义市2017届九年级上学期期末考试思想品德试卷.docVIP

2016～2017学年第一学期九年级期末质量监测试题 文科综合（思想品德）参考答案 一、选择题（每小题3分，共36分） ②1956年 ③1975年宪法；1982年宪法 ④一个中国（的原则） ⑤国有经济或者国有企业或者公有制经济；按劳分配 ⑥富强、民主、文明、和谐 14. (4分)①对自己不负责任的表现；不遵守纪律；没有珍惜受教育的机会；没有正确对待父母和老师的教育等。有一个角度即可得分。 （1分） ②关爱班集体，有责任心的表现。（1分） ③不懂得节约用水，缺乏节能意识的表现。（1分） ④不会合理消费，盲目攀比的表现。（1分） 15. ①具有团队合作精神②勇于创新③具有艰苦奋斗的精神④勇于为科学献身的奉献精神⑤爱岗敬业⑥具有坚强的意志⑦能正确对待和战胜挫折⑧创新对待中国传统中医文化等（答出其中点，其它言之有理也可酌情给分，共分） （1）甲：错误。理由：初三的学生，虽然学习压力大，但作为公民，无论在什么时候都要关心国家大事，积极参与政治生活，尽到对国家的责任。（1分） （2）乙：错误。理由：参与政治生活，不仅要积极行使政治权利，还要积极履行政治义务，维护国家安全，保守国家秘密。（1分） （3）丙：错误。理由：我们可以通过微信等网络途径发表自己的政治观点，但是一定要在法律允许的范围内发表观点。（1分） 三、分析说明题(7分) 17．评分标准： 第一部分（开头）：有明确的立场，并能简明用观点概括其实质。（1分） 第二部分（论证）：能结合自己的语言及所学知识，分段落，用阐述性语言进行论证。（5分） 层次一：机械抄袭课本，不用自己的语言进行分析。（1—2分） 层次二：用 “有利于”或“不利于”的单一思路分析，混淆题型，思路没有层次性和阐述性。（1—3分） 层次三：能灵活根据理解渗透观点，逻辑清楚，语言流畅，能有机融合学科观点，分层次论证。（3—5分） 第三部分（总结）：用适当的观点进行归纳、总结、补充等。（1分） 参考答案一：我认为网络语言是网络时代的必然产物，不该禁止。 ①所谓汉语的“纯洁”本就是个相对概念。今日的汉语相对于古汉语来说早已“纯洁”不再。语言是活的、变化的、一直处于发展中的，网络语言的兴起是必然的。 ②21世纪的网络时代，应该是一个更为开放、更具包容精神的时代。汉语有其广博的包容性，网络语言具有鲜明的新奇性，带来的冲击不仅不会触及汉语根本，反而会为其注入新的活力，更加丰富汉语的语言词汇。 ③网络语言具有缩略性，既简单易用，又能节省上网时间。网言网语趣味性，轻松幽默的风格，还迎合了紧张忙碌的现代人放松身心的需要。 （7分） 参考答案二：我认为网络语言挑战汉语的纯洁性，应禁止。 ①网络语言大量地使用缩写、错字、别字，有些简写形式甚至完全背离了人们传统的认知心理，存在着语意模糊、不合规范、过度求新、沟通困难等弊端，某些低俗、晦涩的词语也影响着人们的审美情绪，如在社会上广泛应用则会引起语言使用的混乱，对汉语的纯洁性造成严峻的挑战。 ②汉语言是传承中华文化的载体，中小学生正处于语言学习阶段，语言的鉴别力弱，语言规范知识和应用能力尚不稳固，经常使用网络的另类表达方式，不利于中华优秀传统文化的传承。 ③国家相关部门应对网络语言在其他媒体和中小学教育教学中的使用做出明确规定，加强对网站的管理、监控、检查，建设文明网站和网页等。（7分） 参考答案三：我们大可不必视网络语言为洪水猛兽，但也不应对其听之任之。 ①首先我们应该采取一些学生感兴趣的好办法，重视提高学生对现代汉语的学习兴趣。 ②其次老师们应主动知晓网络语言，在鱼龙混杂的网络词汇中，教会学生如何进行甄别，以吸收、接受有思想有创意的健康网络语言。 ③如果那些充满活力的网络语言能够经得起时间的考验，约定俗成后，自然会被社会大众所接受，毕竟它们在一定程度上是我们这个网络时代的反映。 （7分） 四、实践探究题（12分） 18.（1）观点一：同意小赵的建议。因为时间紧张，搞公益活动问父母要一些必要的费用是正当的，父母也会支持的。结余的时间可以放到准备工作上，既搞好了活动，又不耽误学习。(4分) 观点二：同意小王的建议，收集废品本身就是垃圾分类的实践，同时在这个过程中可以从多方面锻炼自己，包括自立自强、接触社会等。至于准备工作大家可以分工明确，工作节奏加快。(4分) 观点三：同意小王的意见。因为小赵提出的建议有一定的道理，比如直接向父母要，可以集中精力把这次活动搞好。但小王的建议更有价值，收集废品本身就是垃圾分类的实践，同时在这个过程中可以从多方面锻炼自己，包括自立自强、接触社会等。至于准备工作大家可以分工明确，工作节奏加快。(4分)（选择一种立场，并能合理论证，根据实际情况灵活调整尺度） （2）a⑥ b②⑤ c①④ d③⑦ ( 4分) （3）①了解了有关循环