产生空气污染物如二氧化硫等燃料燃烧不充分.PPT

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产生空气污染物如二氧化硫等燃料燃烧不充分

第七单元 燃料及其利用 课题2 燃料的合理利用与开发 (第二课时) 河流严重污染,死鱼随处漂流 一、使用燃料对环境的影响 酸雨的危害 尾气排放严重超标 2、汽车用燃料的燃烧 小结 煤和石油等化石燃料燃烧造成对空气的 污染,主要有哪些原因? 二、能源的利用和开发 1、乙醇和氢气是两种清洁能源. 想一想 你知道这些车吗? 中考链接 活动与探究 实验现象 潮汐能是以势能形态出现的海洋能,是指海水潮涨和潮落形成的水的势能与动能。 潮汐能的利用方式主要是发电。 潮汐能 法国潮汐能电站 燃料的燃烧 造成空气污染的原因 防治空气污染 的措施 对空气的影响 杂质燃烧产生有毒气体 燃烧不充分,产生一氧化碳 产生的烟尘 改善燃料的结构、选择清洁型的能源、开发新能源 谈谈本节课的收获 1.农作物收割后留下大量秸杆,下列有关秸杆的处 理方法错误的是( ) A.做饲料???B.造纸 ?C.制沼气???D.就地焚烧 2 .提供能量巨大、持续时间长、分布地域广阔、 获取利用方便、使用安全高效,且对环境不产 生负面影响的新能源是( ) A.核能?? B.太阳能???C.氢能?????D.地热能 练一练 D B 3.下列关于酸雨的说法中,错误的是( ) A.酸雨会改变物质的密度 B.酸雨会使河流、湖泊酸化,影响渔业生长 C.酸雨会腐蚀建筑物,损害农作物和林木等 D.酸雨会随风远距离飘落,导致大范围的公害 4. 我国正在推广使用乙醇汽油。所谓乙醇汽油就 是在汽油中加入适量乙醇(一般为10∶1)混 合而成的一种燃料。下列有关的叙述错误的是 ( ) A.乙醇汽油是一种新型的化合物 B.汽车使用乙醇汽油可以减少有害气体的排放 C.由石油可以制得汽油 D.由玉米、高梁发酵可以制得乙醇 A A 练一练 是节能减排。下列做法不符合“低碳”理念的是( ) (2010 年广东)“低碳生活”、“低碳技术”的基本理念 A A.焚烧大量秸秆 B.焚烧垃圾发电 C.用旧报纸制铅笔杆 D.使用可降解塑料 解析:“低碳”是指较低(更低)的温室气体(二氧化碳为主) 排放。低碳经济是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模 式,“低碳经济”的理想形态是充分发展“阳光经济”、“风 能经济”、“氢能经济”、“生物质能经济”。 中考链接 ①用煤气或天然气等代替烧煤; ②处处节约用电(因为大部分的电厂是燃煤发电); ③支持公共交通(减少车辆就可以减少汽车尾气排放); ④购买包装简单的商品(因为生产豪华包装要消耗不少电 能,而对消费者来说并没有任何实用价值); ⑤支持废物回收再生(可以大量节约电能和少量煤炭)。 生活中的化学 低碳环保,从我做起 …… * 某石油工厂 某钢厂 你有什么感受? 1908年 1969年 雕像受酸雨腐蚀,六十年沧桑变化 酸雨破坏,枝枯叶败 酸雨破坏,枝枯叶败 工厂排放的烟尘 碳元素 硫元素 氮元素 CO 有毒气体 CO2 温室效应 SO2 NO2 酸雨 1.煤的燃烧 思考1:煤中主要含哪种元素,可能还含哪些元素? 思考2:这此元素燃烧后生成哪些物质? 煤燃烧时生成SO2和NO2等污染物,这些污染物反应后溶于雨水形成酸雨。 酸雨的形成过程 讨 论 根据上述,试说明酸雨对环境造成 什么样的破坏? (1)对人体健康的直接危害,硫酸雾和硫酸盐雾的毒性比二氧 化硫大得多,可以侵入肺的深部组织,引起肺水肿等疾病 而使人致死。 (2)引起河流、湖泊的水体酸化,严重影响水生动植物的生长。 (3)破坏土壤、植被、森林。 (4)腐蚀金属、油漆、皮革、纺织品及建筑材料等。 (5)渗入地下,可能引起地下水酸化,酸化的水中铝、铜、锌、 镉的含量比中性地下水中高很多倍。 具体措施: 1.减少煤中的含硫量,对煤炭中的硫资源 进行合理的开发和利用,如用煤气等代替 生活用煤或者将煤进行脱硫处理; 2.工厂排出的废气要处理, 设置尾气处理装置; 3.开发新能源,使用清洁能源; 4.加强环境监测…… 煤炭中硫资源的综合开发与利用,是防治酸雨 的有效途径 应采取怎样的防止和保护措施? 脱硫设备 目前,多数汽车使用的燃料是汽油或柴油。 一氧化碳,未燃烧的碳氢化合物 一氧化碳,氮的氧化物 含铅化合物和烟尘等 (1)改进发动机的燃烧方式, 使燃油能充分燃烧。 (2)使用催化净化装置,使有 害气体转化为无

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