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【精选】教师版 复件 光合作用复习题
光合作用复习题
一、选择题
1、(04全国一.3)离体的叶绿体在光照下进行稳定的光合作用时,如果突然中断CO2气体的供应,短时间内叶绿体中C3化合物与C5化合物相对含量的变化是( C )
A.C3化合物增多、C5化合物减少 B.C3化合物增多、C5化合物减多
C.C3化合物增少、C5化合物减多 D.C3化合物增少、C5化合物减少
2、(04全国二.1)下列关于光合作用强度的叙述,正确的是( B )
A.叶片从幼到老光合作用强度不变
B.森林或农田中植株上部叶片和下部叶片光合作用强度有差异
C.光合作用强度是由基因决定的,因此是固定不变的
D.在相同光照条件下,各种植物的光合作用强度相同
3、(04.北京4.) 在相同光照和温度条件下,空气中CO2含量与植物光合产量(有机物积累量)的关系如图所示。理论上某种C3植物能更有效地利用CO2,使光合产量高于m点的选项是(D )
A. 若a点在a2,b点在b2时
B. 若a点在a1,b点在b1时
C. 若a点在a2,b点在b1时
D. 若a点在a1,b点在b2时
4、(04.广东4.)下列关于光合作用和呼吸作用的叙述,正确的是( B )
A. 光合作用和呼吸作用总是同时进行
B.光合作用形成的糖类能在呼吸作用中被利用
C. 光合作用产生的ATP主要用于呼吸作用
D.光合作用与呼吸作用分别在叶肉细胞和根细胞中进行
5、(04.江苏7.)光合作用的过程可分为光反应和暗反应两个阶段,下列说法正确的是( D )
A.叶绿体的类囊体膜上进行光反应和暗反应
B.叶绿体的类囊体膜上进行暗反应,不进行光反应
C.叶绿体基质中可进行光反应和暗反应
D.叶绿体基质中进行暗反应,不进行光反应
6、(06四川.5)、将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室,调节小室 CO2 浓度,在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度(以 CO2 吸收速率表示),测定结果如下图。下列相关叙述,正确的是 ( D )
A.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点左移
B.如果光照强度适当降低,a 点左移,b 点右移
C.如果光照强度适当增强,a 点右移,b 点右移
D.如果光照强度适当增强,a 点左移,b 点右移
7、(07重庆)在下列的图中,图1、图2为不同材料叶绿体中色素的层析结果(示意图),图3、图4为不同条件下水稻光合作用强度的变化曲线,其中正确的是(多选)( AC )
8.(2011海南卷)红枫是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈红色,下列关于该植物的叙述,正确的是(C )
A.红枫叶片不含叶绿素 B.红枫叶片呈红色是因为吸收了红光
C.红枫叶片能吸收光能进行光合作用 D.液泡中的色素吸收的光能用于光合作用
9.(2011江苏卷)某种铁线莲的根茎可作中药,有重要经济价值。下表为不同遮光处理对其光合作用影响的结果,相关叙述正确的是(多选)( AC )
A.适当的遮光处理,可提高其干重 B.叶绿素含量与净光合速率呈正相关
C.叶绿素a/b可作为其利用弱光能力的判断指标D.遮光90%时,铁线莲不进行光合作用
10.(2011浙江卷)下列有关叶绿体及光合作用的叙述,正确的是(D ). 将两个枝条分别置于营养液中。其中一枝仅保留一张叶片(甲),另一枝保留两张叶片(乙、丙),叶片置玻璃盒中密封(玻璃盒大小足以保证实验顺利进行),在甲叶和乙叶的盒中注入14CO2,装置如图。光照一段时间后,可以检测到放射性的叶片(D )
A.仅在甲中 B.尖在甲和乙中
C.仅在甲和丙中 D.在甲、乙和丙中
12.测试光合作用强度与光照强度之间的关系,可通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的CO2吸收和释放的情况绘制曲线。能代表细胞中发生的情况与曲线中C点相符的一项是(D )
13.将单细胞绿藻置于25℃,适宜光照和充足CO2条件下培养,经过一段时间后,突然停止光照,发现绿藻体内三碳化合物的含量突然上升,这是由于(B )
①光反应停止,由于没有[H]和ATP供应,三碳化合物不能形成糖类等有机物,因而积累了许多三碳化合物。②暗反应仍进行,CO2与五碳化合物结合,继续形成三碳化合物。③光反应停止,不能形成ATP。④光反应仍进行,形成ATP
A.④③② B.③②① C.④② D.③②
14. 生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块,抽去叶内气体,做下列处理,这四种处理中,沉入底部的叶片小块
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