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家庭保护 主体（谁保护）： 家庭保护 监护人： 学校保护 主体（谁保护）： 学校保护 重要性： 司法保护是指公安机关 、人民检察院、人民法院以及司法行政部门等依法履行职责，在司法活动中对未成年人实施的保护。 司法保护 未成年人犯罪档案封存 对违法犯罪未成年人实行分开关押 我国司法机关对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。 济南市某中学初一学生小刚，父母离婚后，因小刚的抚养问题对簿公堂。法院通过走访，了解到小刚的妈妈身患重病，无力抚养。爸爸因要组建新的家庭，不想抚养。 如果你是法官，你会怎么判？ 司法保护以国家强制力对其他保护具有监督、保障和促进作用，是我们未成年人合法权益的重要保障。 一方面，我们要增强自我保护意识和能力，监督成年人是否履行了对我们应尽的义务。 另一方面，我们也要自觉地配合他们正当的教育与保护。 未成年人就像一株幼苗， 需要家庭沃土的栽种， 学校空气的培养， 社会阳光的呵护， 司法屏风的保障， 更需要我们自己 不断学习法律知识， 增强自护能力， 才能长成一棵参天大树。 第十课 我们受到的保护 家庭保护，学校保护 留守儿童 家庭的关爱 家庭保护是指父母或其他监护人对我们进行的保护，包括安全上的保障、生活上的照顾和思想上的教育培养。 客体（保护谁）： 内容（从哪些方面进行保护）： 父母或其他监护人 未成年人 安全上的保障 生活上的照顾 思想上的教育培养 （监护） （抚养） （教育） 对未成年人进行监督和保护的人。 你的监护人是谁？ 重庆高考理科状元陈昕昕父母谈家庭教育 从孩子来到人世的第一天起，我俩就很少拌嘴，从不在孩子面前争吵，让她感受到家庭的温暖和谐。 孩子讨厌“哗啦哗啦”的麻将声和行令猜拳的吆喝声，所以即使是逢年过节，亲戚朋友聚在一起，我俩也从不让人在家中开展麻将等活动，努力为孩子营造一个安静的学习生活环境。 孩子升入高中后，入校住读，远离父母，我们总是在周末通过电话传递情感、传递祝福，帮孩子解开心结，让孩子感受到自己并未远离那个温暖和谐的家。寒暑假乃一家人难得的团聚时间，孩子学习之余，我们总是一起散步，一起锻炼，一起说笑话，真是其乐融融。 陈昕昕读小学一年级时，从入学的第一天起，我们就对其作出规定：必须按时作息，学习要认真，力争做品学兼优的好学生，不可有“骄、娇”二气。每次寒暑假的第一天由自己制订作息时间表，拟订学习计划，并将其贴在显眼的位置，严格按作息计划行事。当天的事当天做完，可超前，但不可拖拉，让她养成办事讲效率、生活有规律的习惯。 我俩都有老父老母，对待老人，我们一直是轻言细语、小心翼翼。散步时，我们会扶起他们的双臂；睡觉时，我们会给他们掖好被子；吃饭时，我们会为他们夹菜……女儿高中住校后，周末通电话时总要叮嘱：爸妈要过得好点，不要太节约；要注意身体，加强锻炼。 1.当我冷了、累了、饿了的时候，爸爸妈妈______ 2.当我遇到挫折的时候，爸爸妈妈_________ 3.我要学习妈妈 ___________ 4.我要学习爸爸 ___________ 5.我的爸爸妈妈还为我做过_________ 6.爸爸妈妈，我要对你们说 __________ 心灵沟通，感受关怀，感恩父母。 我们的学校 客体（保护谁）： 内容（从哪些方面进行保护）： 学校、其他教育机构 未成年人 ①为我们接受良好的教育提供了最为重要的保障。 （受教育权） （身心健康权） ②承担着维护我们身体健康和生命安全的责任。 七嘴八舌话保护 为我们的学习和生活提供了有利的条件，对我们的个人成长也非常重要。 镜头一：“最美乡村教师”姜梦云老师，班里有个女孩叫李亚军。她学习很好，可就是不敢在同学面前发言，是班里有名的“胆小鬼”。为了帮助她练习胆量，姜老师课上经常提问她一些很容易的问题，并且课下经常找她谈心，鼓励她。当发现她的英语很好时，就在学校每周一句的英语学习中，让她带着大家朗读。渐渐地，语文课上的一分钟演讲，她也能够大胆地走上台来，学习更是突飞猛进。 感念恩师 体会保护 镜头二：昆明市某中学初一年级学生小强的13岁生日当天，中午放学后，他请同班6名同学