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根式的运算平方根与立方根一、知识要点1、平方根：⑴、定义：如果x2=a，则x叫做a的平方根，记作“”（a称为被开方数）。⑵、性质：正数的平方根有两个，它们互为相反数；0的平方根是0；负数没有平方根。⑶、算术平方根：正数a的正的平方根叫做a的算术平方根，记作“”。2、立方根：⑴、定义：如果x3=a，则x叫做a的立方根，记作“”（a称为被开方数）。⑵、性质：正数有一个正的立方根；0的立方根是0；负数有一个负的立方根。3、开平方（开立方）：求一个数的平方根（立方根）的运算叫开平方（开立方）。二、规律总结：1、平方根是其本身的数是0；算术平方根是其本身的数是0和1；立方根是其本身的数是0和±1。2、每一个正数都有两个互为相反数的平方根，其中正的那个是算术平方根；任何一个数都有唯一一个立方根，这个立方根的符号与原数相同。3、本身为非负数，即≥0；有意义的条件是a≥0。4、公式：⑴()2=a（a≥0）；⑵=（a取任何数）。5、非负数的重要性质：若几个非负数之和等于0，则每一个非负数都为0（此性质应用很广，务必掌握）。例1 求下列各数的平方根和算术平方根；（2）； （3）； ⑷ 例2 求下列各式的值（1）； （2）； （3）； （4）.（5），（6），（7）（8）例3、求下列各数的立方根：⑴ 343； ⑵ ； ⑶ 0.729二、巧用被开方数的非负性求值. 大家知道，当a≥0时，a的平方根是±，即a是非负数.例4、若求yx的立方根.练习：已知求的值.三、巧用正数的两平方根是互为相反数求值. 我们知道，当a≥0时，a的平方根是±，而例5、已知：一个正数的平方根是2a-1与2-a，求a的平方的相反数的立方根.练习：若和是数的平方根，求的值.四、巧解方程例6、解方程（1）（x+1）2=36 （2）27(x+1)3=64五、巧用算术平方根的最小值求值.我们已经知道,即a=0时其值最小,换句话说的最小值是零.例4、已知：y=,当a、b取不同的值时，y也有不同的值.当y最小时,求ba的非算术平方根.练习：1、若一个数的平方根是，则这个数的立方根是（ ）．A．2 B．2 C．4 D．4 2、144的算术平方根是，的平方根是；3、若的平方根是和，则=．4、=，的立方根是；5、7的平方根为，=；6、一个数的平方是9，则这个数是，一个数的立方根是1，则这个数是；7、平方数是它本身的数是；平方数是它的相反数的数是；8、当x=时，有意义；当x=时，有意义；9、若，则x=；若，则n=；10、若，则x=；若，则x；11、的整数部分为a,小数部分为b,则a=____, b=____ 12、解方程：（2）　（3 ） （4） 13、已知，求xyz的值。14、若，求的值．15、已知：ｘ－2的平方根是±2,　2ｘ+ｙ+7的立方根是3，求ｘ2+ｙ2的平方根．16、若，求xy的值。二次根式一、知识点1.二次根式：式子（≥0）叫做二次根式。2.最简二次根式：必须同时满足下列条件：⑴被开方数中不含开方开的尽的因数或因式； ⑵被开方数中不含分母； ⑶分母中不含根式。3.同类二次根式：二次根式化成最简二次根式后，若被开方数相同，则这几个二次根式就是同类二次根式。4.二次根式的性质：（1）（）2= （≥0）； （2）5.二次根式的运算：⑴二次根式的加减运算： 先把二次根式化成最简二次根式，然后合并同类二次根式即可。⑵二次根式的乘除运算： ①=（≥0,b≥0）； ②【例题讲解】一、利用二次根式的双重非负性来解题（（a≥0），即一个非负数的算术平方根是一个非负数。）例1：x取何值时，下列各式在实数范围内有意义。（1）（2）（3）(4).例2：若，则=_____________；若，则【基础训练】下列各式中一定是二次根式的是（ ）。 A、； B、； C、； D、若，则x的取值范围是若，则x的取值范围是。若是一个正整数，则正整数m的最小值是________．5、设m、n满足，则=。6、若三角形的三边a、b、c满足=0，则第三边c的取值范围是7、若，且时，则（ ） A、　 B、C、D、二、利用二次根式的性质=|a|=(即一个数的平方的算术平方根等于这个数的绝对值)来解题【例题讲解】例1：已知＝－x，则（　　） A.x≤0　　　B.x≤－3　　　Ｃ.x≥－3　　　D.－3≤x≤0例2：化简的结果为（ ） A、； B、；C、 D、【基础训练】已知ab，化简二次根式的正确结果是（ 　）A． B． C． D．若化简|1-x|-的结果为2x-5则（ ） A