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  • 2017-12-22 发布于湖北
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教师党员干部四风对照检查材料

教师党员干部四风对照检查材料 自开展党的群众路线教育实践活动以来,我认真学习上级文件精神,对照党章和廉政准则,对照改进作风的系列规定,对自身存在的“四风”现象进行深刻的剖析,具体如下。 一、“四风”方面存在的突出问题 (一)形式主义方面 1、学习不够扎实。其主要表现是: 学习时间不够多。支部集中学习基本按计划执行,但作为班子的主要负责人,自学不够,多半是为了组织学习才看有关文件及相应的材料; 学习的内容不够充分。基本上是上级指定的内容或支部学习计划中规定的内容,因此难以系统,难以真正全面的领会有关精神; 学习的形式不够丰富。习惯于看书本、看文件,座谈交流、实地考察、撰写心得等虽然有,但不够多,因此形式较老套单一,参与学习者的积极性尚有待进一步激发。 2、工作作风不够细致、踏实。主要表现有: 工作的方式方法有待进一步改进。习惯于交任务、交担子,实际指导不足,缺少教方法,往往是工作中出现阻力或困难时,再予以引导,影响了工作效率的提升; 主动工作的意识有待加强。习惯于按院工作要求去落实,主动思考、主动去落实不够,超前谋划上有欠缺; 制度与计划的执行力有待加强。近些年,我注重加强制度建设,出台了一系列的制度,特别是充分把握了制度建设年及廉政风险防控等时机,大力推动制度建设,成效应该讲比较明显。但上,不少

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