盐城高三年级期末语文试卷讲评全国通用.pptVIP

一、语言文字运用（18分） 1．下列词语中，加点字读音相同且字形全都正确的一组是（3分） （ ▲ ） qiào shé/zhé； 挖墙脚 A.躯壳/金蝉脱壳 折本/百折不挠 挖墙角 再接再厉 kuì cuán 剑拔弩张 B.喟叹/振聋发聩 攒射/人头攒动 黄粱梦 箭拔弩张 mài/mò liàng 一筹莫展 C.脉络/含情脉脉 晾晒/量力而行 圆舞曲 一愁莫展 jué guàn D.绝唱/角逐激烈 弱冠/沐猴而冠 金刚钻 声名鹊起 【答案示例】【D】 2.下面四句话的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是（3分） ①只有与国家和人民 ，把个人荣辱置之度外的人才会得到人民的口碑，得到人民的拥戴。 ②日本安倍政府近期的荒唐行径，表现出日本军国主义大有 之势，这极大地伤害了亚洲邻国人民的感情。 ③陈教练当时就断定，只要假以时日，韩晓鹏一定会有让人 的那一天。 ④时间真如 ，刚刚迈进高中大门的那一刻仿佛就在昨天，转眼间，我们距离高考已经只剩一百多天了。 A．休戚与共 东山再起 另眼相看 白驹过隙 B．休戚相关 死灰复燃 刮目相看 行云流水 C．休戚与共 死灰复燃 刮目相看 白驹过隙 D．休戚相关 东山再起 另眼相看 行云流水 【答案示例】【C 休戚与共：同甘共苦；休戚相关：彼此间祸福互相关连。死灰复燃：比喻已经停息的事物又重新活动起来（多指坏事）；东山再起：比喻失势之后重新恢复地位。刮目相看：用新的眼光来看待；另眼相看：用另一种眼光看待，多指看待某个人（或某种人）不同于一般。行云流水：比喻自然不拘执（多指文章、歌唱等）；白驹过隙：形容时间过得飞快。】 3．下列句子中标点符号的使用，正确的一项是 （3分） （ ▲ ）A．真想到西班牙去看看西班牙女郎的头发是黑的，还是金黄的？《堂吉诃德》作者（塞万提斯）的家乡是什么样的？ B．在中华大地上，我要去的地方就更多了，因为我认为中国的山山水水、亭台楼阁、花草树木……都是世界上最美的。 C．我记得有一句著名的格言是这样的：“真理诞生于一百个问号之后”。其实，应该说，这句格言本身也就是真理。D．这次假期作业能全部完成的同学，充其量，只能说占全班的十分之二、三，至于完成的质量就更不好说了。 【答案示例】【B（A项是陈述句，不能用问号，改为句号；C项中引文独立使用，引文后面的句号应放在引号里面；D项“十分之二、三”是约数，故数字中间不能用顿号隔开）】 4．下面一则应用文在字形、语法、语言得体方面共有4处错误，请指出来，并加以改正。（4分） 遗失启示 由于本人不慎，于12月6日在操场遗失人民币、身份证、学生证等钱物，望拾到者速交高三24班班长。本人不甚感激。 高三24班 钱多多 2013年12月7日 【答案示例】【“启示”改为“启事”；“由于本人”改为“本人由于”；“望拾到者速交”改为“请拾到者交给”；“不甚”改为“不胜”。（每处1分）】 5、由于人类不必要的装饰需要，全球象牙贸易恣意蔓延，100多万只大象因此失去了生命。 请据此设计一则公益广告。要求：鲜明地表达广告主旨，有号召力；用祈使句；不超过15字。（5分） 【答案示例】【请别让你的装饰，浸透大象血泪！（请对象牙制品说“不”！）（请不要购买象牙制品！）（请不要进行象牙贸易！）（用祈使句2分，表达鲜明准确3分）】 二、文言文阅读（16分）阅读下面的文言文，完成6～9题。王家屏传 张廷玉 王家屏，字忠伯，大同山阴人。隆庆二年进士。选庶吉士，授编修，预修《世宗实录》。高拱兄捷前为操江都御史，以官帑遗赵文华，②家屏直书之，时拱方柄国，嘱稍讳，家屏执不可。万历初，进修撰，充日讲官。敷奏剀挚，帝尝敛容受，称为端士。张居正寝疾，词臣率奔走祷祈，①独家屏不往。 再迁侍讲学士。十二年，擢礼部右侍郎，改吏部。甫逾月，命以左侍郎兼东阁大学士，入预机务。去史官二年即辅政，前此未