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2017年学校教研总结4篇

20?17?年学?校教?研工?作总?结范?文4?篇 ? 我?们石?盘冲?小学?在上?级教?育主?管部?门领?导和?关怀?下,?依靠?全体?教职?工的?共同?努力?,取?得了?一定?的成?绩,?现总?结如?下:? ?一、?关注?课堂?教学?,抓?好教?学质?量 ?学校?的教?学工?作都?围绕?提高?教学?质量?这个?中心?,学?校本?期制?定了?教学?目标?任务?,各?年级?对目?标任?务向?班级?和学?科教?师进?行了?分解?,学?校对?上期?学区?教学?质量?考试?的质?量情?况向?全校?老师?进行?了通?报,?各年?级召?开了?总结?会,?制定?了本?期教?学计?划,?拟定?了措?施。?老师?们向?课堂?要质?量,?大力?进行?教学?改革?,各?位教?师精?心设?计教?案,?合理?安排?教学?的各?个环?节,?利用?好教?材中?所蕴?涵的?思维?发散?点,?充分?展现?学生?的知?识构?建过?程,?培养?学生?乐思?、善?思的?学习?习惯?,贯?彻 ?先学?后教?,以?学定?教,?自主?学习?,当?堂训?练 ?这一?课堂?教学?模式?。习?题精?选,?题量?适中?,评?讲及?时,?因材?施教?,重?视学?生的?思想?教育?和学?法指?导,?培养?学生?良好?的学?习习?惯,?关注?学生?的心?理健?康。? ?二、?推进?课程?改革?,实?验好?新教?材 ?突出?新课?程改?革工?作重?点。?全体?教师?认真?学习?新的?课程?标准?,领?会其?改革?的精?神实?质,?科任?教师?熟悉?新教?材,?逐步?摸索?出适?应新?教材?,适?应我?校学?生特?点的?教学?路子?,重?视学?法指?导,?倡导?学生?主动?参与?,乐?于探?究,?培养?学生?收集?和处?理信?息的?能力?,获?取知?识的?能力?,分?析和?解决?问题?的能?力以?及交?流与?合作?的能?力。?学校?切实?抓好?教研?活动?,开?展了?形式?多样?的教?研活?动,?对新?课程?实施?不断?总结?。 ? 三?、充?分发?挥教?研活?动作?用 ?加强?教研?活动?,充?分发?挥教?研活?动的?作用?,教?研活?动管?理制?度化?、科?学化?,教?务主?任认?真对?教师?进行?教学?研究?、教?学改?革、?教学?业务?的管?理。?重点?抓备?课、?教法?研讨?、命?题研?究、?质量?分析?。做?到有?针对?性,?有实?效性?。同?学科?教师?加强?沟通?,充?分发?挥了?团队?作用?。充?分发?挥教?研活?动的?作用?,认?真制?订活?动计?划并?积极?实施?。学?校每?月对?教学?工作?全面?检查?。 ? 四?、强?化教?学常?规管?理,?规范?教学?行为? 坚?持依?法治?教,?严格?执行?课程?计划?,加?强实?施新?课程?的组?织领?导和?新课?程设?置管?理,?继续?细化?教学?管理?。进?一步?完善?和修?订教?学常?规的?要求?,以?加强?教学?工作?的常?规管?理为?重点?,不?断规?范教?师的?教学?行为?,将?教学?常规?工作?落到?实处?。针?对调?研和?巡课?过程?中发?现的?问题?,及?时将?情况?向全?体教?师进?行通?报分?析,?进一?步规?范了?教学?行为?。 ? 五?、搞?好考?试安?排,?严格?考试?管理? 严?格考?试的?考务?工作?。强?化考?纪教?育,?增强?考试?的严?肃性?,确?保考?试的?客观?、真?实、?有效?。严?格考?试管?理,?加强?了教?师教?学质?量监?控,?对考?试情?况及?时召?开教?学质?量分?析会?,面?向全?体进?行教?学质?量跟?踪调?查,?切实?关心?每一?位学?生的?成长?,全?面提?高教?学质?量。? ?六、?认真?组织?各级?各类?教研?活动? 开?展校?内教?师公?开课?活动?、学?区、?校际?教师?观摩?课活?动。?通过?这些?活动?,促?进了?教师?教学?水平?的提?高。?加强?了校?际间?的教?育教?学交?流。? ?七、?参加?学区?教学?检测?班级?教学?工作?紧张?有序? 参?加学?区教?学检?测班?级教?学工?作 ?紧张?、有?序、?科学?、高?效 ?。根?据义?务教?育的?课程?改革?形势?及时?调整?备考?策略?,优?化教?学行?为。?充分?发挥?课堂?的主?渠道?、主?阵地?作用?,切?实优?化课?堂教?学,?向4?0分?钟要?效益?。所?有老?师有?质量?意识?,危?机意?识,?忧患?意识?,认?真研?究检?测形?势,?认真?研究?考试?策略?,千?方百?计提?高参?加学?区教?学检?测班?级的?教学?质量?。 ? 八?、开?展校?本培?训,?提高?教师?素质? 学?校着?力打?造一?支崇?德尚?美、?才高?艺精?的教?师队?伍。?学校?领导?、优?秀教

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