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                2017年班主任总结-凝造家温馨,发挥家力量
                    20?17?年班?主任?工作?总结?范文?:凝?造家?温馨?,发?挥家?力量?
?20?17?年班?主任?工作?总结?范文?:凝?造家?温馨?,发?挥家?力量?
2?01?7年?班主?任工?作总?结范?文:?凝造?家温?馨,?发挥?家力?量
?凝造?家的?温馨?,发?挥家?的力?量—?—班?主任?工作?总结?-东?兴中?心小?学二?
 ? (?2)?班在?学习?上引?导学?生,?在生?活中?关心?学生?,在?思想?上理?解学?生,?这就?是班?主任?。班?主任?工作?是一?项极?其考?验耐?心的?工作?,日?常工?作中?的点?点滴?滴,?无不?渗透?着班?主任?的心?血。?如何?带好?一个?集体?,我?也在?不断?探索?、不?断的?尝试?。在?探索?、尝?试中?,我?的具?体做?法 ?
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 ?  ?一、?凝造?家的?温馨?,发?挥家?的力?量 ?家是?最温?馨的?去处?,浓?浓的?亲情?使家?人的?相处?最和?谐。?一个?好的?班集?体,?同学?之间?应该?是礼?貌、?友爱?,亲?如家?人的?,每?一个?人的?心中?都有?着一?份对?他人?的关?怀,?对班?集体?的热?爱。?我经?常引?导学?生在?实际?活动?和具?体事?件中?去亲?身体?验,?用心?感悟?,只?要人?人把?自己?的同?学当?作自?己的?亲人?,班?集体?便成?了温?馨的?家。? 我?经常?对孩?子们?说,?我们?的班?级是?我们?的家?,我?们是?一家?人,?是这?个“?家”?的一?员,?谁也?不能?缺。?作为?一家?人,?我们?应该?时时?把“?家”?放在?第一?位,?为“?家”?考虑?,为?“家?”争?光。?形成?“这?个‘?家’?因为?有我?而骄?傲”?的意?识。?作为?“一?家之?长”?的我?要从?内心?去爱?他们?,关?心他?们。?工作?当中?我始?终认?为:?要像?爱自?己的?孩子?一样?来爱?学生?。是?的,?当学?生感?觉到?老师?真心?的爱?,体?会到?集体?大家?庭的?温暖?,那?么,?班集?体才?能真?正成?为团?结向?上,?充满?温暖?,充?满爱?意的?集体?,有?极强?凝聚?力的?集体?。 ?
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?  ? 二?、树?主人?翁意?识,?做好?班级?主人? 我?发现?我作?为班?主任?干涉?太多?,学?生的?能力?无形?当中?少了?很多?锻炼?的机?会,?久而?久之?使班?级学?生形?成一?种依?赖、?惰性?思想?。结?合学?生年?龄特?征,?我决?定本?学期?改变?班主?任工?作策?略:?由扶?到放?。一?下子?放,?学生?肯定?要摔?跤,?所以?我将?思想?关作?为第?一突?破口?。于?是我?提出?“做?班级?的主?人”?的目?标。?首先?要学?生树?立“?主人?翁”?意识?。什?么是?主人?翁??通过?班会?课,?学生?积极?讨论?,我?随机?提出?新学?期目?标,?同学?们纷?纷表?示要?做班?级的?小主?人。?说来?容易?做来?难,?于是?我首?先从?班干?部身?上下?功夫?。我?想,?小干?部作?为同?龄人?,在?班级?学生?中的?作用?往往?是班?主任?不可?替代?的。?同时?,班?干部?作为?联系?班主?任与?学生?的桥?梁,?作为?班主?任的?助手?,他?们工?作能?力的?高低?,工?作方?法的?对错?,在?同学?中威?信的?高低?,往?往能?够决?定一?个班?级的?精神?面貌?与风?气。? 我?深知?,干?部队?伍的?组建?不能?仅仅?作为?一种?形式?存在?,班?主任?必须?精心?培养?,平?时工?作中?我注?意:?其一?,大?力表?扬干?部优?点,?宣传?他们?的先?进事?迹,?帮助?小干?部树?立威?信;?其二?,在?鼓励?干部?大胆?工作?,指?点他?们工?作方?法的?同时?,要?更严?格要?求干?部个?人在?知识?、能?力上?取得?更大?进步?,在?纪律?上以?身作?则,?力求?从各?方面?给全?班起?到模?范带?头作?用。?其三?,培?养干?部团?结协?作的?精神?,要?能够?通过?干部?这个?小集?体建?立正?确、?健全?的舆?论,?带动?整个?班集?体开?展批?评与?自我?批评?,形?成集?体的?组织?性、?纪律?性和?进取?心,?亦即?以?面带?面?。 ?
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?  ? 三?、教?育学?生努?力学?习,?完成?学习?任务? 学?生的?主要?任务?是学?习,?教育?学生?要有?明确?的学?习目?的,?端正?学习?态度?,遵?守学?习纪?律,?指导?学生?制定?好适?合自?己的?学习?方法?,提?高学?习的?自觉?性,?养成?良好?的学?习习?惯,?提高?学习?成绩?。 ?
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?  ?四、?本学?期主?要成?绩:?
 ?  ?1、?三次?被评?上文?明班?级。?2、?“庆?国庆?”讲
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