河北省平泉县第四中学九年级政 治全册第九课 实现我们的共同理想复习导学案 新人教版.docVIP

第九课 实现我们的共同理想 【学习目标】 1、依据复习提纲，阅读教材理解并掌握基础知识，使知识系统化。 2、在掌握基础知识的前提下，通过合作探究提高自己的分析问题解决问题的能力。 3、我国的最高理想和共同理想；总体小康和全面小康；和谐社会的基本内涵；艰苦奋斗是中华民族的传统美德；艰苦奋斗集中表现为创业精神。 【教学重难点】：和谐社会和艰苦奋斗 一、【单项选择题】 1、中国共产党作为我国社会主义事业的领导核心，始终坚持最高理想与共同理想的统一，即 （ ） A．实现世界大同 实现中华民族伟大复兴 B．实现社会主义现代化 全面建成小康社会 C．实现社会主义现代化 实现中华民族伟大复兴 D．实现共产主义 建成富强民族文明和谐的社会主义现代化国家 2、下列诗句蕴含艰苦奋斗精神的是 （ ） A．祸兮福之所倚，福兮祸之所伏 B．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 C．人生自古谁无死，留取丹心照汗青 D．欲穷千里目，更上一层楼 3、以下对漫画《和谐车厢》理解有误的是 （ ） A．公共生活需要相互的关爱与温暖 B．社会和谐需要大家共同努力参与 C．老年人可以不遵守公共乘车秩序 D．主动为弱势群体提供力所能及的帮助 4、“和谐社会是滚滚长江，做它的朵朵浪花吧；和谐社会是黄钟大吕，做它的美妙音符吧；和谐社会是鸿篇巨制，做它的一撇一捺吧……”这启示我们（??? ）A. 实现社会和谐是人类孜孜以求的社会理想B. 构建和谐社会具有长期性和复杂性C. 构建和谐社会需要全体人民共同参与D. 建设和谐社会体现了人民群众的共同心愿 5、至20世纪末，我们胜利实现了现代化建设“三步走”战略的第一步、第二步目标，人民生活总体上达到小康水平。这里的“小康”指的是（ ） A. 低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康 B．经济更加发展、民主更加健全的小康 C．人民生活更加殷实、幸福美好的小康 D．科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐的小康 6、至20世纪头20年，党领导全国人民集中力量，全面建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会，使 （ ） ①经济更加发展，民主更加健全 ②科教更加进步，文化更加繁荣 ③社会更加和谐，人民生活更加殷实 ④祖国更加繁荣富强，中国特色社会主义进一步显示出巨大的优越性 A. ①②③④ D．①②③ C．②③④ D．①④ 7、新中国成立60多年来，流行语发生了巨变：从新中国成立初期的“新中国”“人民政府”到1958年的“一穷二白”，从1966年流行的“无产阶级文化大革命”“伟大领袖”“战无不胜”到“三中全会”“社会主义现代化建设”从20世纪80年代流行的“电视机”“住房”到“电脑”“冰箱”“空调”，直至21世纪的“WTO”“神舟”“IT”等。这些流行语的变化充分说明（ ） A．我国虽然是世界上最大的发展中国家，但现在仍然比较贫困 B．我国人民的生活水平已经解决了温饱，达到了总体小康 C．我国的物质文化仍然很匮乏，位居世界后列 D．我国现阶段的主要矛盾已经得到解决，人民的生活水平已达到全面小康 山西晋城举行了影片《铁人》首映式。影片塑造了20世纪60年代以“铁人”王进喜为代表的一代石油工人的坚毅形象，也描绘了新的历史条件下新一代石油工人的风貌和精神世界。影片展现了两代石油工人之间的精神传承与对话，生动地表现“铁人”精神在新时代的继承和发扬。据此完成8—9题 8、材料中谈到的两代“铁人”精神告诉我们 （ ） ①时代虽然不同，但艰苦奋斗精神不能丢 ②时代虽然不同，但艰苦创业精神都值得我们学习 ③时代不同，艰苦创业精神的内容不同 ④60年代的“铁人”精神已经过时了 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④ 9、作为新时代的中学生，向两代“铁人”学习，我们应该 （ ） ①树立“勤俭节约光荣、铺张浪费可耻”的社会主义荣辱观 ②多上网看有关“铁人”的电视剧，不断丰富自己 ③不乱花钱，节约用水、用电 ④努力学习，到最艰苦的地方去开采石油 A．②④ B．②③④ C．①③ D．①②③④ 10、中共中央办公厅印发了《习近平同志关于厉行勤俭节约，反对铺张浪费 重要批示的通知》，表明了中央厉行勤俭节约、反对铺张浪费的鲜明态