广东省2017年度中考政 治总复习 第二部分 第四单元 尊敬师长 团结同学课件.pptVIP

2. (2016山东)步入新学校，进入新班级，有些同学难免会感到孤独。赵静用古诗“若知四海皆兄弟，何处相逢非故人”鼓励自己。这启示我们( ) A. 朋友之间必须讲“哥们儿”义气 B. 只有兴趣相投的人才能成为朋友 C. 要主动结识新同学，结交新朋友 D. 只有为人真诚厚道才能永葆友谊 C 3. (2016云南)我们渴望友情，寻求朋友，探求友谊的真谛，是因为( ) ①朋友和友谊让我们感受到生活的美好 ②交朋友是中学生最重要的事情 ③朋友带给我们温暖、支持和力量 ④在人生的道路上，和朋友结伴前行，我们不会感到孤单 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①③④ D 4. （2016海南）“近朱者赤，近墨者黑”这句话告诉我们的道理是( ) A. 慎重交友，善交益友 B. 友情万岁，为朋友两肋插刀 C. 广交朋友，多多益善 D. 友情无价，人生离不开朋友 A 5. （2015广东） “异性效应”表现为有异性共同参加的活动，较之只有同性参加的活动，参加者一般会感到更愉快，干得也更起劲、更出色。这主要启示，男女交往有利于双方( ) A． 解决心理矛盾 B． 抵制不良诱惑 C． 消除个性差别 D． 促进身心健康 D 1. 我们为什么要尊敬老师，为什么要爱自己的老师？ 答：（1）①老师是人类文明的传播者。是老 师，教给我们做人的道理，帮助我们掌握科学文化知识和技能。老师是人类灵魂的工程师。②老师教给我们思考方法、让我们产生探求知识的愿望。 了解教师的工作，积极与教师进行有效的沟通，正确对待教师的表扬与批评，增进与教师的感情。（理解）★★☆ 考点分析(考点22-23) ③老师用高尚的人格影响我们，用情感唤醒学生的情感。老师的巨大力量在于作出榜样。④教育是人与人之间心灵的沟通，使人的精神生长和充盈。老师在我们成长的过程中发挥着不可替代的作用。 （2）我们爱老师，是因为老师有一颗金子般闪闪发光的心。在我们失败的时候，老师鼓起我们前进的风帆；当我们成功的时候，老师和我们分享成就和喜悦；在我们犯错误的时候，老师耐心细致地拨正我们前进的航向；在我们因取得一点儿成绩而骄傲的时 候，老师是我们的清醒剂。老师既是我们的良师，也是我们最真挚的朋友。 （3）同言而信，信其所亲；同令而行，行其所服。知师、信师、爱师、敬师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系，我们就能与老师心相印、情相容，就能快乐地学习，更快地进步。 2. 什么是新型的师生关系？ 答：（1）新型的师生关系建立在民主平等的基础上。在这种关系中，师生之间人格平等、互相尊重，互相学习、教学相长。老师是我们学习的合作者、引导者和参与者，是我们的朋友。 （2）“亦师亦友”的主张启发我们：老师是我们的友伴。我们和老师的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面，我们与老师共同组成学校生活共同体。 3. 师生之间的交往有什么重要性？ 答：师生交往是学校生活的重要内容，师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展。在与老师的交往中，尊敬老师，是我们应有的道德品质；善于和老师沟通，是我们需要学习的一项重要能力。 4. 怎样处理好师生关系？ 答：（1）在和老师的交往中，我们要做到主动沟通。主动沟通是一切交往的前提。沟通产生理解，理解产生信任。 （2）交往是一门艺术，沟通需要方法：①学会从老师的角度看问题。如果我们能从老师的角度、立场考虑问题，设身处地地为老师着想，就能理解老师的想法，从而顺利化解师生之间的冲突。②正确对待老师的表扬和批评。理解老师的批评是爱护，是鞭策，也是期待。被表扬时我们体验成功，被批评时我们体验挫折。成功和挫折都是人生的财富。表扬好比加油站，我们要再接再厉；批评好比防疫站或急诊室，我们要做到有则改 之、无则加勉。③原谅老师的错误。用恰当的方式指出老师的错误是对他的尊重。④礼貌待师。⑤注意场合，勿失分寸。 5. 什么是礼貌？ 答：礼貌是处理人与人之间关系的一种规范，是人们在日常交往中应当共同遵守的道德准则。它包含着对他人的尊重、宽容、谦让、与人