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第1章 绪论.bk
基础信息论;课程说明;课程说明;课程地位;第1章 绪论;感性认识:信息论与编码的用途;第1章 绪论;信息的定义;生活中的信息:
花朵开放时的鲜艳的色彩,可以引来昆虫为其授粉;色彩是一种信息
成熟的水果会产生香味,诱来动物,动物食后为其传播种子,果香也是一种信息;
药有苦味,让人难以吞咽,药味是一种信息;
听老师讲课可以得到许多知识,知识也是信息
……。;对信息概念的感性认识;对信息概念的感性认识;对信息概念的感性认识;结论;总结;香农信息;香农信息——不确定性的消除量;;;香农信息的优缺点;其他信息定义;第1章 绪论;信息与消息、信号间的区别与关系;例:;分析;第1章 绪论;信息的特征;信息的特征;第1章 绪论;信息运动过程;通信系统模型;通信系统模型-信源和信宿;;通信系统模型-信道;通信系统模型-干扰源;;说明:;不编码:每个字符需要5个二进制码元。
??码后:每个字符可能无需5个二进制码元。
;信源编码的作用——提高有效性;不编码:接收方无法发现错误。
编码后:接收方可发现或纠正错误。;第1章 绪论;信息论的研究内容;课程的研究内容;信息论的研究目的;课程后续安排;第1章 绪论;信息论是信息科学的主要理论基础之一,它是在长期通信工程实践和理论基础上发展起来的。
信息论自诞生到现在不过60年,在人类科学史上是相当短暂的。但它的发展和对学术界及人类社会的影响是相当广泛和深刻的。现在它已成为一门独立的理论学科。
;发展简史;1948年,香农在贝尔系统技术杂志上发表了两篇有关“A Mathematical Theory of Communication”(“通信的数学理论”)的文章。
在这两篇论文中,他用概率测度和数理统计的方法,系统地讨论了通信的基本问题,得出了几个重要的而带有普遍意义的结论,并由此奠定了现代信息论的基础。
;总结;本章结束
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