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会计?系学?生实?践报?告范?文 ? 工?作报?告 ? 社?会实?践报?告 ? 会?计系?学生?实践?报告?范文? 会?计系?学生?实践?报告?范文? 实?践的?第一?天，?刚好?是工?人发?工资?的时?候，?所以?只帮?忙发?了工?资。?从第?二天?开始?，有?两天?多的?时间?是完?工产?品入?库并?审核?，这?一部?分比?较的?枯燥?，做?的是?比较?基础?的工?作，?因为?有财?务软?件，?所以?只要?将各?个车?间近?一个?月来?的生?产的?产成?品的?款号?、完?工数?量以?及经?手人?员、?日期?等有?关的?信息?录入?软件?的供?应链?模块?中即?可，?但是?做好?这项?工作?是很?需要?耐心?、而?且要?细心?，不?然很?容易?就可?能输?入错?误的?信息?。这?一部?分不?仅涉?及以?后的?产品?销售?收入?核算?，也?涉及?工人?工资?的计?算，?影响?成本?的计?算。?在做?这一?部分?的时?候，?觉得?比较?枯燥?，但?是也?不敢?懈怠?，害?怕出?错，?体会?到会?计工?作所?需要?的细?心和?耐心?。 ?完成?了产?品的?入库?，接?下来?做的?是审?核原?始凭?证、?编制?会计?分录?、填?制记?帐凭?证，?这是?一项?连续?的工?作。?刚开?始审?核原?始凭?证的?时候?有些?无所?适从?，不?知从?何下?手，?幸亏?有别?人手?把手?教，?审核?原始?凭证?不想?自己?想象?中的?那样?只是?需要?核对?一些?信息?而已?，如?果原?始凭?证登?记合?理、?合规?，审?核起?来就?会比?较省?力。?但是?日常?的业?务中?因为?不是?每个?人都?了解?在业?务发?生时?应该?进行?怎样?的填?制手?续，?才能?进行?会计?的入?账。?在我?审核?的时?候，?手续?欠缺?的经?常发?生在?原料?采购?、办?公用?品等?的采?购，?经常?是缺?少购?买物?料申?请单?和实?物入?库单?。如?果发?生这?种情?况，?就必?须与?协调?相关?的部?门补?齐手?续，?因此?审核?起来?，就?比较?费时?费力?。 ?会计?分录?的编?制不?像想?象中?的那?么简?单：?只是?有借?必有?贷，?借贷?必相?等。?当然?这是?大原?则，?但是?要做?好、?做规?范，?只是?这样?还是?不够?的。?在做?会计?分录?的时?候学?到的?东西?是最?多的?，在?做一?笔费?用业?务的?时候?，不?知道?是归?入制?造费?用还?是管?理费?用，?单就?依据?原始?的单?据二?者均?可。?这时?候问?了那?里的?会计?人员?，她?跟我?讲了?一下?有关?这笔?业务?的发?生，?我才?明白?过来?。公?司车?辆的?运费?处理?问题?：如?果是?运载?物料?和原?材料?用于?产品?的生?产，?必须?归入?制造?费用?。而?如果?是公?司人?员的?出差?的车?辆费?则应?该作?为管?理费?用处?理。?做完?这笔?业务?，我?发现?能够?比较?好地?做好?会计?分录?必须?对整?个公?司的?生产?运作?有一?定的?了解?，这?样才?能够?处理?好每?一笔?经济?业务?。接?下来?出现?是一?些细?节的?问题?：做?涉及?两个?以上?帐户?的会?计分?录的?时候?，我?总是?把它?做成?两个?简单?会计?分录?，虽?然这?不是?原则?性的?错误?，但?是这?明显?地是?记帐?手续?复杂?了，?而且?也不?利于?集中?反映?一项?经济?业务?的全?面情?况。?还有?就是?一些?实务?的问?题：?收付?款项?经常?有零?头，?零头?一般?都是?没有?支付?或收?取，?我在?做分?录的?时候?，把?这一?点也?忽略?了，?也没?有认?真再?看一?下这?笔业?务的?款项?到底?是如?何处?理的?，就?直接?地把?款项?做成?销售?收入?或是?现金?存款?的减?少，?到最?后去?看他?们原?先已?经做?好的?记账?凭证?，才?知道?零头?是这?样处?理的?：未?收的?零头?一般?做成?营业?外支?出，?相应?地未?支付?的零?头做?成营?业外?收入?。而?这时?做好?的记?账凭?证已?经都?打印?出来?了，?我又?回头?去软?件数?据库?里先?将会?计分?录改?正确?，最?后重?新打?印。?本来?这些?应该?一个?半天?就能?弄好?，但?是因?为不?熟悉?、老?出错?，又?折腾?了快?一个?下午?。 ?因为?原始?凭证?已审?核好?了，?会计?分录?也做?完了?，填?制记?帐凭?帐就?轻松?许多?。记?账凭?证中?重要?的是?如何?写摘?要才?能简?明达?意，?我试?写了?好几?笔业?务后?才觉?得慢?慢地?上手?了。?这个?比较?容易?。 ?销售?订单?入库?也相?对简?单一?些，?也只?是录?入相?关的?信息?，金?蝶k?3财?务软