同步练习题考试题试卷教案《新时代的劳动者》.docVIP

《新时代的劳动者》 说课案 东北育才学校 郜琳荭 【说教材】 1、课程标准： 课程标准对本课教学的基本要求:评析劳动者依法维护自身权益的案例;列举几种就业途径;树立诚实劳动、合法经营的观念，树立正确的择业观。 2．本框题的地位和作用 3、教学目标 　　根据教材内容，结合高一年级学生的认知结构及其心理特征，我制定了下的教学目标： 知识目标：能力目标：情感、态度与价值观目标：、教学的重、难点教学重点：重点：教学难点： 难点：说教法 【说学法 【说教具】 充分运用多媒体课件，将教学内容直观化，生动化。 　　我教学过程： 说教学程、、 中国社会保障网 【结束语】 生活中，我们并不是不能发现，而是我们缺少发现的眼睛；生活中，我们有很多渴望，而这种渴望需要让它成为现实的力量。我试图让这样的课堂不单单是课堂，而是学生了解生活的一扇窗，更是走向社会的加油港，从这里，扬帆起航！ 【板书设计 学而思教育·学习改变命运 思考成就未来！ 高考网 4 权利 义务 途径 依法维护劳动者权益 自主择业观 竞争就业观 职业平等观 多种方式就业观 树立正确就业观 念 就业意义 就业形势 新时代的劳动者