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20.1.1平均数教案_学生版_

一、导入新课[来源:Z§xx§k.Com] 1、在篮球比赛中,影响比赛的成绩有哪些因素? 2、如何衡量两个球队队员的身高? 3、怎样理解“甲队队员的身高比乙队更高”? 4、要比较两个球队队员的身高,需要收集哪些数据呢? 二、学习目标 1.掌握算术平均数、加权平均数的概念,会求一组数据的平均数和加权平均数。[来源:Zxxk.Com] 、CBA(中国篮球协会)2011-2012赛季冠亚军球队主要队员的身高、年龄,见课本136页图表:(阅读后回答) 上述两支篮球队中,哪只球队队员的身高更高?哪支球队的队员更为年轻?你是怎样判断的?与同伴交流。 概念一:算术平均数 日常生活中,我们常用平均数表示一组数据的“平均水平”。 一般地,对于n个数x1 ,x2 ,… ,xn ,我们把 叫做这n个数的( ),简称( ),记做 (读作x拔) 想一想 小明是这样计算北京金隅队队员的年龄情况的: 年龄/岁 19 22 23 26 27 28 29 35 相应队员数 1 4 2 2 1 2 2 1 平均年龄= 例、某广告公司欲招聘广告策划人员一名,对A,B,C三名候选人进行了三项素质测试,他们的各项测试成绩如下表所示: (1)如果根据三项测试的平均成绩决定录用人选,那么谁将被录用? 解: [来源:学§科§网Z§X§X§K] (2)根据实际需要,公司将创新、综合知识和语言三项测试得分按4∶3∶1的比例确定各人测试成绩,此时谁将被录用? 解∶ [来源:学科网] 思考 (2)的结果不一样说明了什么? 为A的三项测试成绩的( )。 探究二:加权平均数 一般地,如果在n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次, ……,xk出现fk次(这时 f1+f2+……+fk=n ),那么这n个数的加权平均数为 练习: 某校规定学生的体育成绩由三部分组成:早锻炼及体育课外活动表现占成绩的20%,体育理论测试占30%,体育技能测试占50%,小颖的上述三项成绩依次是92分、80分、84分,则小颖这学期的体育成绩是多少? 解:[来源:Z#xx#k.Com] 答: 做一做 某学校进行广播操,比赛打分包括以下几项:服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐(每项满分10分)其中三个班级的成绩分别如下: (1)若将服装统一、进退场有序、动作规范、动作整齐这四项得分依次按10%,20%,30%,40%的比例计算各班的广播操比赛成绩,那么哪个班的成绩最高? (2)你认为上述四项中,哪一项更为重要?请你按自己的想法设计一个评分方案。根据你的方案,哪一个班的广播操成绩最高? 解: 议一议 小明骑自行车的速度是15km/h,步行的速度是5km/h。 (1) 如果小明先骑自行车1h,然后又步行了1h,那么他的平均速度是多少? (2) 如果小明先骑自行车2h,然后步行了 3 h,那么他的平均速度是多少? (3)举出生活中加权平均数的几个实例,并与同伴进行交流. 解: 1.小颖家去年的饮食支出为3600元,教育支出为1200 元,其他支出为7200 元。小颖家今年的这三项支出依次比去年增长了9%,30%,6%,小颖家今年的总支出比去年增长的百分数是多少? 以下是小明和小亮的两种解法,谁做得对?说说你的理由。

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