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- 2017-12-11 发布于江西
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2012年高考英语试题分析 第一讲 试题特点与复习策略 北京四中 ….ppt
教学安排: 446,ABC, 学生2-3,教师2-3,课前1-3,每课一读。 七、 中学生英语学习方法8条 1、自己找事干 2、每天都看,英语不难 3、拳不离手, 4、词不离句 5、考前多做题,考试不着急 6、模仿为主 7、背得越多,说得越好 8、为用而学 看录像 感谢 * 初中英语课堂设计 北京四中 李俊和 2012年7月 阅读理解课 1、不同学生,不同方法。 课前预习,不预习,许多不懂。(针对第二种) 2、许多看不懂的。(看懂是重点,分段或句走,提示单词或让他猜,自己看,教师帮助,尽量不包办代替,做书后问题,再看一篇容易的) 3、导入,使学生对本课内容有兴趣。 4、自己看,5-8分钟。(查单词) 5、整体问题:主要内容或观点。 6、听课文录音。 7、细节理解:正误判断,填表格,单选,问答(师生,生生)。 8、语言难点。词形词义,惯用法。 9、深入理解,概括,推理(事实,态度,原因,结果,条件,时间,地点) 10、方法:书后问题,或设计问题(教师要大视野)分组,同桌,自己干(印学案),发言讨论。 11、教师总结如何概括,6点。如何推理。 12、6大难点:长句、词义、连词、替代、后置、生词。 13、再看一篇。练习概括推理。 14、背诵若干句。 15、此类阅读课仅占一半,另一半以阅读为主。 16、沉默阅
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