- 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
【精选】第6章 数据访问页--修改
第六章 数据访问页
数据访问页是直接与数据库中的数据链接的网页,或者说是将数据库中的数据通过web页发布,通过web页,可以查看来自Internet或Intranet的数据——这些数据保存在Access数据库或SQL server数据库中。在数据访问页中还可以包含电子表格、数据透视表或图表等OLE对象,以便对数据库数据的分析和使用更加形象和方便。数据访问页是混合了HTML(Hypertext?Markup?Language,?超文本链接标示语言)和ActiveX(微软倡导的 ActiveX?网络化多媒体对象技术)技术的网页文件。
6.1数据访问页的概念
6.1.1数据访问页对象
数据访问页简单地认为就是一个网页。打开Access数据库,选择对象列表中的“页”对象,将显示数据库的数据页管理器,如图6-1所示。图中页对象列表是数据访问页的维护工具。图6-1 数据访问页对象6.1.2数据访问页的类型
根据数据访问页的用途,可以分为以下三种类型:
1.交互式报表:这种数据访问页经常用于合并和分组保存在数据库中的信息,然后发布数据的总结。虽然这种数据访问页也提供用于排序和筛选的工具栏按钮,但是这种页不能编辑数据。
2.数据输入:这种数据访问页用于查看、添加和编辑记录。
3.数据分析:这种数据访问页会包含一个数据透视表列表,与Access数据透视表窗体或Excel数据透视报表类似,允许重新组织数据以不同方式分析数据。这种页可能包含一个图表,用于分析趋势、发现规模,以及比较数据库中的数据。
6.1.3 数据访问页视图
数据访问页是以超文本标记语言(HTML)编码的窗体。有三种视图方式:页视图、设计视图及网页预览视图。
1.页视图
页面视图是在Access数据中使用数据访问页图的基本形式。利用数据库对象中的“新建/自动创建数据访问页:纵栏式”向导新建的数据访问页就是以这种视图方式打开的。如图6-2所示。
图6-2 数据访问页的页视图
2.设计视图
数据访问页的设计视图与报表的设计视图类似,在设计视图中可以创建、设计或修改数据访问页,页设计视图如图6-3所示。
图6-3 数据访问页设计视图
在设计视图中的页设计工具箱,与其他视图的工具箱比,增加了一些与网页设计相关的控件。如图6-4所示。 图6-4 页工具箱
3.网页预览:可以用多种方法在网页浏览器中打开数据访问页
(1)选中数据页对象,执行“文件/网页预览…”菜单命令
(2)右击数据页对象,执行快捷菜单中的“网页预览”命令
(3)双击存储在磁盘上的数据访问页文件
6.2创建数据访问页
数据访问页也是Access数据库中的一种对象,它与报表具有许多相似的性质,因此它的创建和修改方式与报表的创建和修改方式基本一致。常用“自动创建数据页”与“数据页向导”方式创建。
6.2.1 自动创建数据访问页
“自动创建数据页”创建包含基础表、查询或视图中所有字段(除存储图片的字段外)和记录的数据访问页。
例6.1 将学生表用“自动创建数据页”生成数据访问页。操作步骤如下:
(1)在“数据库”窗口中,单击“对象”下的“页”按钮。
(2)单击“数据库”窗口工具栏中的“新建”按钮,弹出“新建数据访问页”对话框,如图6-5所示。(3)在“新建数据访问页”对话框中,单击“自动创建数据页:纵栏式”按钮,在数据源中选择“学生”表,然后单击“确定”按钮,即生成如图6-2所示的数据访问页。图6-5 “新建数据访问页”对话框
6.2.2 使用向导创建数据访问页
Access提供了Web页向导,通过对话的方式,让用户根据自己的需要选择一定的选项。可以采用下列方式之一打开数据页向导:双击数据页管理器中的“使用向导创建数据访问页”或者从“新建数据访问页”对话框中选用“数据页向导”。
例6.2 采用向导创建“教学管理.mdb”数据库中教师表的数据访问页。操作步骤如下:
(1)单击“数据库”窗口工具栏上的“新建”按钮,在“新建数据访问页”对话框中,单击“数据页向导”按钮,然后选择“数据的来源表或查询”,这里选择“教师”。单击“确定”。
(2)与创建报表类似,选择相应的表/查询后,选择相应的字段,然后“下一步”进入添加分组级别。这里选择“教师编号”;然后单击“下一步”,确定排序次序,这里以“姓名”升序排列,然后单击“下一步”。
(3)为页指定标题。这里为“教师信息”。单击“完成”生成如图6-6所示的数据访问页。
图6-6使用向导创建的数据访问页
6.2.3 使用设计视图创建数据访问页
在创建数据访问页时,可以使用类似报表的设计视图修改已有的数据访问页,或直接在设计视图中设计新的数据访问页。使用页的设计
您可能关注的文档
- 【精选】第13~15课 建设工程质量管理条例.ppt
- 【精选】第13讲:拉丁美洲与巴西.doc
- 【精选】第14章 商业银行现金头寸及流动性管理.ppt
- 【精选】第14章 (续) 图像处理与分析技术举例-ocr.pdf
- 【精选】第14章 光学零件的胶合.ppt
- 【精选】第14章 税收征收管理法.doc
- 【精选】第14章 复习要点.pdf
- 【精选】第14章整式的乘除与因式分解_复习课件12.5.ppt
- 【精选】第14讲 模拟角度调制与解调电路 (非线性频率变换电路).pdf
- 【精选】第14讲 整式乘除法,因式分解.pdf
- 2025年氢能源储运技术突破与安全规范制定政策影响研究报告.docx
- 2025年,职业技能培训虚拟仿真实验室的案例分析与启示.docx
- 再生医学技术在皮肤癌治疗中的应用现状与临床研究进展报告.docx
- 2025年高端定制农产品市场品牌合作模式创新报告.docx
- 二手家电维修服务信用风险识别报告2025年.docx
- 企业管理-营业部工作流程.pptx
- 《基于先进燃烧技术的垃圾焚烧二噁英排放控制策略研究》教学研究课题报告.docx
- 2025年乡村民宿品牌化建设与社区参与模式研究.docx
- 高中英语课堂中的多媒体技术应用与效果评估教学研究课题报告.docx
- 初中数学课程:校园雕塑文化中的数学问题设计与解决教学研究课题报告.docx
文档评论(0)