实施性教学计划-轮机管理【优质】.docVIP

江苏省靖江中等专业学校 2011级中专船舶驾驶专业实施性教学计划 专业名称 轮机管理 二、入学要求 初中毕业或具有同等学力 三、学习年限 五年（2+2+1） 四、培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展，具有综合职业能力，要求学生初步掌握地理基本知识和基本原理；获得地理基本技能，发展地理思维能力，初步掌握学习和探究地理问题的基本方法和技术手段；增强爱国主义情感，树立科学的人口观、资源观、环境观和可持续发展观念。 理论 教学 实践 教学 考试 假 期 合 计 1 17 1 2 3 23 2 18 1 2 8 29 3 19 1 2 3 25 4 16 1 2 8 27 总计 70 4 8 25 104 （二）综合高中阶段课程设置与教学进程表 课 程 分 类 序 号 课程名称 教学课时 与学分 理论实践教学周数、周课时与学分值分分配 第一学年 第二学年 课 时 数 学 分 第一学期 第二学期 第三学期 第四学期 18（1） 19（1） 20（1） 17（1） 课时 学分 课时 学分 课时 学分 课时 学分 公 共 基 础 课 程 1 职业生涯规划 34 2 2 2 2 职业道德与法律 36 2 2 2 3 经济政治与社会 38 2 2 2 4 哲学与人生 32 2 2 2 5 语文 315 18 5 5 5 5 4 4 4 4 6 数学 315 18 5 5 5 5 4 4 4 4 7 英语 315 18 5 5 5 5 4 4 4 4 8 计算机应用基础 102 6 6 6 9 物理 210 12 2 2 2 2 4 4 4 4 10 化学 175 10 2 2 2 2 3 3 3 3 11 历史 111 6 3 3 3 3 12 地理 105 6 3 3 3 3 13 体育与健康 140 8 2 2 2 2 2 2 2 2 14 音乐 35 2 1 1 1 1 15 美术 35 2 1 1 1 1 小计1 1998 114 选修课程 限 选 课 1 普通话 36 2 2 2 2 心理健康 36 2 2 2 3 时事政治教育 32 2 2 2 小计3 104 6 周学时数 30 31 30 29 学分统计 120 30 31 30 29 总学时数 2102 七、说明 1. 本教学计划按五年制“2+2+1”模式（即学制5年，综合高中学习两年，专业课程学习两年，实习一年）制定。 2． 本教学计划在2010年教学计划的基础上，将普通话由第一学期改为第二学期开设，暂停了创新教育，取消了第二学期计算机应用基础一周的实训。 3.从第三、四学年执行轮机管理专业课程教学计划。 八、教学评价 学习评价应与课程目标相一致，既要关注学生知识与技能的理解、掌握和能力的提高，又要关注学生情感、态度与价值观的形成和发展；既要关注学生学习的结果，又要关注学生在学习过程中所作的努力；既要关注教师对学生的评价，又要关注学生的自评、互评。将评价贯穿于学习的全过程，发挥学习评价的诊断功能，体现其激励与教育功能，有利于营造良好的学习环境，有利于师生的共同成长。 在评价过程中实施多元评价，即实施主体多元、形式多元、内容多元和目标多元等评价，实施时应根据评价的目的和内容进行选择。采用教师评价、自我评价、学生互评、相关机构评价相结合，通过定性与定量、书面与口头、课内与课外、结果与过程等形式，从知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面进行评价。对不同层次、不同发展要求的学生可采用不同的评价标准。文化课程考试成绩的构成：平时表现、作业成绩、考核成绩、学科活动中的成绩(如一些竞赛等)。 专业课程考试成绩构成：平时表现、作业成绩、考核成绩、实践成绩、综合成绩、顶岗实习成绩、学科相关活动成绩（学科竞赛、技能评定、创新能力）。 九、专业教师任职资格 具有中等职业学校教师资格及以上证书。 具有本专业中级及以上职业资格证书或相应技术职称。  泰州市中等职业学校 实施性教学计划审批表 专业名称 轮机管理 专业代码 081200 学 制 三年 招生对象 初中毕业生及同等学力者 学校（盖章）江苏省靖江中等专业学校 填报日期 二○一一年三月 学校教学工作指导委员会意见：