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- 2017-12-13 发布于广东
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HowcanIgetthere?第五课时课件.pptx
教学要求
1. 通过讨论车辆中哪种工具能帮助人们找到自己想去的地
方来激活学生的背景知识、储备词汇;
2. 通过阅读问题训练学生在语篇中捕捉不同类型的信息,
学会根据上下文猜新词的能力;推理获得教材此部分提供
的阅读理解题;
3. 能根据阅读所获取的信息写出文章梗概,为复述故事做
提纲;
4. 知道英语句子有升降调,并在教师帮助下找到一般规律,
正确朗读句子。
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