青岛版四年级上册第一单元大数知多少 万以上数的认识检测.docVIP

四年级上册数学第一单元反馈训练 （大数知多少——万以上数的认识） 一、按要求认真做一做（44分） 1、读出下面各数（8分） （1 读作：（ ） （2）2039004781 读作：（ ） （3）40970081306 读作：（ ） （4）300600800500读作：（ ） 2、写出下面各数（8分） （1）二十六万五千八百 写作：（ ） （2）九十万零七十 写作：（ ） （3）十三亿六千四百万零九 写作：（ ） （4）四百零五亿零九百三十万 写作：（ ） 3、在○里填上“＜”、“＞”或“=”（6分） 1000000○999999 306754000 723410○724310 8614506○8614605 64万○64000 64亿○6400000000 4、下面各数的“3”表示的各是什么意义？请用线连一连（8分） 5、把下面各数和它的近似数用直线连起来。（6分） 604700 6064700 6004700 607400 6076400 6047000 60万 600万 606万 605万 61万 608万 6、把下面各数按照要求排列起来（8分） （1）350972 359072 390752 390572 （ ）＞（ ）＞（ ）＞（ ） （2）8050万 8500万 8005万 5800万 （ ）＜（ ）＜（ ）＜（ ） 二、想一想，我会填（共34分，每空1分） 1、在数位顺序表中，从个位起，第（ ）位是百万位，第（ ）位是亿位。（ ）个数是一级，个级包括（ ）、（ ）、（ ）、（ ） 2、一个数的十亿位上是2，十万位上是4，千位上是7，其余各位上都是0，这个数是（ ），它是一个（ ）位数，省略万位后面的尾数约是（ ）万。 3、一个数，它的最高位是千万位，这个数是（ ）位数。 4有（ ）个千万，（ ）个百万（ ）个万和（ ）个百。 5、在6580400中“6”在（ ）位上，表示6个（ ），“5”在（ ）位上表示5个（ ），“8”在（ ）位上，表示8个（ ）“4”在（ ）位上，表示4个（ ）。 6、用3个“7”和6个“0”组成的九位数中，最大的是（ ），最小的是（ ）。 7、与一亿相邻的两个数分别是（ ）和（ ）。 8、最小的自然数是（ ），自然数的个数是（ ）。 9、李佳是2011年入学的四（2）班学号为18的女生，编码是201142182，陈东是2010年入学的五（6）班学号为7的男生，编码是201056091。那么编码是200963092的学生是（ ）年入学，（ ）年级（ ）班，学号为（ ）的（ ）生。 10、一个自然数四舍五入到亿位是10亿，这个数最小是（ ），最大是（ ）。 三、火眼金睛辨对错（对的画“√”错的画“×”）（6分） 1、个位、十位、百位、千位……都是计数单位。 （ ） 2、5 6750000≈6亿， 中最小填5。