2011年10月9日江苏省常州市事业单位考试笔试真题.docVIP

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2011年10月9日江苏省常州市事业单位考试笔试真题

2011年10月9日江苏省常州市事业单位考试笔试真题/笔试题(真题仅供参考,不完整或不含答案) 2011年10月9日江苏省常州市事业单位考试笔试真题/笔试题(真题仅供参考,不完整或不含答案) 2011年10月9日江苏省常州市事业单位考试笔试真题/笔试题 一、单项选择50分(50题,每题1分); 二、多项选择30分(20题,每题1.5分); 三、判断20分(20题,每题1分) ? ?一、单选 ?1、在意识的本质问题上,庸俗唯物主义的错误是( )。 ???? A.否定物质对意识的决定作用???? B.否定意识对物质的依赖关系 ???? C.否认意识是人脑的机能???? D.否认意识是客观世界的主观映象 ?应该选D ?2、1931年日本帝国主义制造了侵略中国的(九一八事变) ?3、系统地阐明了党的抗日民族统一战线的策略方针? (瓦窑堡会议) ?4、枪杆子里面出政权的提出是在(八七会议)? 错选了古田会议。。。这题好像是10年福建省真题 ?5、马克思主义首要的、基本的观点是(实践) ?6、揭露了教条主义的错误的著作是(反对本本主义) 选项还有《共产党人发刊词) ?7、社会主义市场经济体制的基础是_C_ ?A以间接手段为主的完善的宏观调控体系 ?B统一开放竞争有序的市场体系 ?C以公有制为主体的现代企业制度 ?D合理的个人收入分配和社会保障制度 ?8、我国对外贸易的基本原则是(独立自主 自力更生)? 题目很长 大概这个意思? 不知对不对 ?9、亚运会那题 是(第十六届 )? ?10、人口普查是(第六次) ?11、驻华大使是前商务部长(骆家辉) ?12、看门的偷了单位出纳的2万元藏在办公室,被人发现,属于(盗窃既遂)? ?13、许可证一经(D )即获得法律效力 ?A、公证机关公证 ?B、行政机关批准 ?C、申请人申请 ?D、行政机关颁发 ?14、请示能否获得批准是因为(A理由是否充分) ?15、新民主主义革命的中心内容是﹙ C? ﹚。 ?A.没收封建地主阶级的土地归新民主主义国家所有 ?B.没收官僚垄断资本归新民主主义国家所有 ?C.没收封建地主阶级的土地归农民所有?????? D.保护民族工商业 ?16、中国半封建半殖民地的最主要矛盾是(帝国主义和中华民族的矛盾) ?17、还有道法律题记得不是很清楚,大意是甲的父亲去世,甲回来继承父亲的遗产,有一幢房子还有一辆价值4万摩托车,维修1万,卖给丙5万,事先不知道这辆摩托车是父亲从乙那儿借的,这5万怎么分配? ?我选得是4万归乙,1万归甲。 ?18、当前我国加快建设资源节约型社会的核心是(节约使用资源,提高资源利用效率) ?19、“三讲”的主要内容是指(讲学习、讲政治、讲正义) 20、 国共第一次合作开始于??  国民党一大实际上确立了联俄、联共、扶助农工三大政策,成为第一次国共合作的政治基础。 ?21.体现公共行政的性质和方向的是( )。选B ?A.国家职能 B.政府职能 C.立法职能 D.司法职能 ?22.从根本上讲,商品的价格水平决定于(?? )。选C ?A.商品的供求状况 ?B.使用价值 ?C.生产商品所需要的社会必要劳动时间 ?D.政府部门对商品价格的调整 ?23.建设有中国特色社会主义文化的根本任务是? (??? )选D ?A 促进人的全面发展 ?B 提高人的道德素质 ?C 提高全民族的科学文化水平 ?D 在全社会形成共同的理想和精神支柱 ?24.1953-1956年国内的主要矛盾是??? ?A.中国人民同国民党残余势力、地主阶级和帝国主义的矛盾? ?B.工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾? ?C.人民的日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾? ?D.帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义同人民大众的矛盾? ???????? 选B.工人阶级同资产阶级的矛盾、社会主义道路同资本主义道路的矛盾 ?从1953年到1956年底社会主义改造的基本完成。到1952年,随着国民党反动残余势力被消灭,镇 压反革命运动取得伟大胜利,特别是土地改革的顺利完成,使国内的阶级关系发生历史性的变化。因此,毛泽东指出,在解决土地问题以后,新民主主义社会的基本矛盾,国内是无产阶级同资产阶级的矛盾,国外是中国同帝国主义国家的矛盾 ?25.信息技术以( D)为基础 ?A. 微电子技术 ?B.激光技术 ?C. 通讯技术 ?D.电子计算机技术 ?26.有关通告的写作要求,错误的说法是( )。 选C. ?A.要求写明制发通告的根据、目的与通告事项 ?B.通告必须符合国家方针政策与法律法规的要求 ?C.通告的内容必须广泛周知 ?D.文字表述简明易懂,便于阅读和理解 ?27、高铁的时速达到(B)以上? A.100?? B.200 ?二、多选 ?1、反对不良学风? (教

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