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在九年级学生座谈会上讲话
在九年级学生座谈会上的讲话
演讲稿 ?学生演讲稿 在九年级学生座谈会上的讲话
在九年级学生座谈会上的讲话
同学们: 今天是3月12日,再过三个月,中考战役就要打响。 中考是我们初中三年学习成果的展示,是收获的季节,也是丰收的季节,是我们所有同学摘取果实的时候。我们所有的老师、同学,从今天起、从现在起就要以 傲视群雄 的信心投入到迎接中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,奏响每个同学人生的交响曲,书写我们学习的新篇章。 此时此刻,我想对在座的同学们提四点要求: 1、要有明确的个人目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题: 你们有目标吗? 只有10?%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题: 如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢? 结果4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%?的人总和。那些没有明确人生目标的96?%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%?的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊! 同学们已经确立了自己的中考目标,希望同学们把这个目标记在心里,时时鞭策自己。目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!
? ? 2?、从现在就开始行动。 目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。面对目标,我们肯定会有压力,但有了压力才会有动力,才会发挥出一个人蕴藏的潜力!我们的行动必须强化如下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度;三是进取的态度,一下子成为天才不可能,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我的法宝,为此我们必须 上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步! ?不到最后一刻,决不轻言放弃!
? ?3、要有战胜一切困难的勇气。 在复习过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者目前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。
? ?4、要全身心地投入。 中考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。 总之,就是从现在开始,戒除一切与学习及考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。
? ?演讲稿 学生演讲稿 ?在九年级学生座谈会上的讲话
在九年级学生座谈会上的讲话
要有好的成绩,就必须拥有好的复习方法及策略,下面对同学们今后的复习提几点意见:
? 1?、要克服急于求成的思想倾向,重视基础、重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。
? ?2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成反思自我、分析错误、提高自己的好习惯。
? ?3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。
? ?4、要突出 五练 ,这 五练 是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。 练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。
? ?5、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质,这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次练
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