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在六年级模拟考试质量分析会上讲话
在六年级模拟考试质量分析会上的讲话
讲话稿 ?科教文卫 ?在六年级模拟考试质量分析会上的讲话
在六年级模拟考试质量分析会上的讲话
苦战五十天 争创新业绩 六年级的各位老师们: 六年级是我们小学的门面,大家都是学校的精英。借这次期中考试的机会,和我们六年级教师交流学习。现向大家谈谈我的观点和想法: 我认为:毕业班质量和教师要有四个“重要性” ?和四个“一流”—?—毕业质量是学校办学质量的重要指标;是检验教师教学成果的重要指标;是反映学生阶段性学习的重要里程碑;是体现学校管理水平的重要窗口。补缺补差敬业奉献精神要一流;自觉遵守校纪校规要一流;学科之间团结协作相互支持要一流;家长社会对教师满意度要一流; 那么要做到以上所述的要求,我认为要做好以下几个方面:
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? ? 一、既要有忧患意识,又要有必胜的信心。 我们有的老师说这一届学生不如哪一届学生,我们的质量与园林学校无法比较,同片区的xx?小学也有较大差距,这其实就是一种忧患意识。但面对这些目前已成现实的情况,我们不能失去信心,说不定别的乡镇学校可能和我们差不多,说不定还没有我们好,我说这话的意思不是自我安慰而是我们大家要有信心,要相信我们自己的教学能力,要相信我们的学生。
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? ? 二、既要有决心,又要有方法。
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? ?1.抓实课内外训练,确保常“清”。(平时作业、单元测试)
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? 2?.坚持提优补差,个别辅导。(确保合格率,提高优秀率。)
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? ?3.紧密家校联系,充分挖掘资源。(电话、家访、个别谈话,形成家校合力,共同教育。)
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? ? 三、既要重视知识传授,又要重视兴趣、能力、习惯的培养。 学习习惯培养。“教育是帮助人养成良好的习惯”。“习惯决定人的命运”。 (习作能力、数学解决生活中问题、英语会话能力)
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? ?四、既要关注学科成绩,又要关心学生心理健康。 一是严抓班级纪律。我们要着重从思想上教育学生。思想的好坏是提高成绩的前提,没有一个好的班级集体,良好的学习氛围,谈成绩就会成为一句空话。对毕业班的管理要从严、从细,要刚柔结合,齐抓共管。用纪律约束、思想工作确保安全。二是狠抓教学质量。注重课堂,严格考试,激发学生学习兴趣,重在补差,让孩子们一个不能丢,因为管理好差生才是一个教师的最大能力,才能显现出这个教师的真正水平。并且只有把差生抓在手上,才能大面积地提高教育教学质量,如果不问差生的事,几个差生会影响一大片,一个班级,甚至是一个学校。所以对差生不能放松要求,要“严打严管”,付出真爱。三是各科教学要形成合力。我们要分清主次,合理按排时间,合理使用时间。四是同科教师在教育教学过程中要注重交流,互相取长补短,要做到资源的共享。五是要注重对学生的激励措施。不断激发学生勇往直前,不甘落后的精神,要在奖优罚劣上作文章,要表扬先进,鞭策后进。让全体毕业班的学生能形成一个你追我赶,唯恐落后的局面。
? 五、我们要有奉献精神。说实在的,教师这个职业就是一碗良心饭,可以说几乎没有一个教师不希望自己的学生出类拔萃的。我们六年级老师前一阶段的教学工作是十分投入的,牺牲了很多的休息时间,希望大家坚持不懈,不断探索更为有效的教学方法,不断提高教学质量,树立好六年级老师的良好形象,维护好属于自己教学的那一份尊严与荣誉。
?六、要求教师与教师、教师与学校领导之间加强联系与沟通。离期末考试实际天数上课时间不到五十天。在此期间肯定会碰到这样那样的问题与困难,请你们及时反馈给我们,我们尽量统筹安排好。尤其是教师与教师之间,我们要有一个统一的思想,那就是我们六年级是捆绑在一起的,是个整体,要有个“一荣俱荣,一损俱损”的思想,决不要单打独斗、孤军奋战。只有大家团结一致,才是战无不胜的法宝。 最后我想用我拟定的一句口号与大家共勉:苦战五十天,争创新业绩。我的讲话完了,不到之处请谅解。谢谢大家!本挂职副书记在“二对一”帮扶活动报告会上的讲话
在座的各位领导、同志和朋友们 大家好!我叫xx?,来自xx省xx?市,现在xx?团县委任挂职副书记。很高兴今天能有这样的机会和大家分享我参与“二对一“帮扶活动以来的点滴感受。
20?17?年总结联欢会上的发言稿
尊敬的各位老师、朋友们、亲爱的同学们:一年一度的导游考试临近了,今年,从5月底开始我们就拉开了导游培训的序幕,到今天已经是接近半年的时间,今天是我们XX?年导游笔试培训的最后一天,上午我们组织大家聆听了三位老师对模拟题的分析与。
提升教育质量推进年活动演讲:再立潮头唱大风
各位领导、各位老师:沐浴着党的十八大的七彩霞光,聆听着民族复兴的喜庆锣鼓,在时珍故里,在文昌之乡,在xx?基础教育崭新的地平线上,xx?县第四实验小学,正在迈着雄健的步伐,与时俱进,将一道奋飞的身影清晰地投映在我县努力创
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