学校创建全国文明城市汇报材料.doc

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学校创建全国文明城市汇报材料

创建文明城市汇报材料 中学坐落在沣水之滨的 镇,是古西周京畿之地。人杰地灵,南屏秦岭,北临渭水,自然风光清新秀丽。校园内绿树成荫,花草葱茏,环境优雅,景色如画。学校门前水泥路与西余铁路、108国道相接,交通便利,占有优越的地理位置。校园占地面积13136平方米,18个教学班,在校学生810人,教职工78人,其中专职教师52人,教师学历达标率100%,学校机构健全,管理制度完善。学校治学严谨,管理规范,学风浓,校风正,有特色。 2012年,我校在区教育局的正确领导下,在全校师生中广泛深入地开展了“创建文明城市,做文明人,构建文明校园”的活动,努力提高全体师生创建文明城市的意识,提升全体师生的文明素养。现将创建文明城市工作汇报如此下: 一、加强领导,高度重视,落实目标任务。 我校高度重视创建文明城市工作,成立了以校长为组长的创建文明城市工作领导机构: 组长: 副组长: 成员: 结合我校实际制定出切实可行的实施方案,对领导进行了明确而具体的分工,明确了各部门的目标任务,落实责任,保证了创建工作顺利进行。同时加大对迎接创建工作的检查力度,采取综合检查与专项检查、全面检查与重点检查、定期检查与不定期检查相结合的方法,开展检查工作,全面了解和掌握真实情况,及时改进和推动管理工作,以取得实实在在的成效。 二、认真学习、积极开展,广泛宣传。 1、认真学习,提高认识。 学校定期召开行政例会和全体教职工大会,认真学习关于做好创建文明城市工作的通知精神,提高全体教职工讲文明,树新风的思想认识,教育学生自觉使用文明用语,要求全体师生员工都能使用普通话和规范字,引导教师自觉参与创建工作。 2、广泛宣传,营造氛围。 我校在校园内醒目位置悬挂标语,并充分利用国旗下讲话、宣传栏、校园广播、主题班队会等宣传形式,向广大师生宣传创建文明城市的重要意义,提高广大师生参与活动的积极性和主动性,营造创建工作的良好环境。同时让学生把创建文明城市的宣传材料带回家,带动自己身边的人也参与到创文活动中来,从而影响他人,服务社会。 团队部向全校师生发出“争做文明人,共创文明城”的倡议,号召全校师生从现在做起,从身边的小事做起,规范自己的行为,养成良好的文明习惯,提升自身的素养,树立良好的个人形象和集体形象。结合创建文明校园的实践活动,同时开展了争创文明班集体的活动,通过这些活动,更有效、更深入的进行了创文宣传活动。 三、规范学校管理,创建和谐校园,提高文明素养。 1、强化管理育人意识,规范健全管理制度。学校在学习中小学管理办法的基础上,修订完善各项管理制度。进一步明确学校各职能部门工作职责、教师岗位职责、学校安全管理职责、功能室部管理职责以及教师、学生管理办法等,为依法治校奠定基础。 2、建立健全学校安全工作机制,做好师生安全工作。学校进一步加强了安全教育和安全管理,多层次、全方位地做好安全工作。成立了行管领导安全巡查组、值周教师安全疏导员、设立了学校保卫科、聘任了专职保安并增加了监控室,保障了师生在校活动安全、上下学交通安全及校外人身安全,为广大师生的学习、工作提供了一个安全的环境。 3、规范教学管理,实现教学育人。学校认真执行教育部颁布的课程计划,严格按照计划开课,开齐课程、开足课时,面向全体学生,以德育为首,着力培养学生的创新精神和实践能力,严格执行教育教学行政法规和有关管理规定,切实规范办学行为。 4、规范学籍管理,促进教育均衡发展。学校加强学籍管理,着力落实常规教学工作。学校在新生入学、分班等工作过程中认真履行职责,实行“阳光分班”,规范操作程序,各类学籍资料管理有序。学校认真执行教育局制定的招生政策,坚决执行学区招生方案,坚决执行外来务工人员子女就近入学政策。切实保障外来务工人员子女平等接受义务教育。 5、不断提高教育教学质量,切实减轻学生过重课业负担。学校根据实际情况,多方并举提高课堂教学质量。学校针对高效课堂,积极组织教师外出学习、培训,大胆实行课堂改革,推行杜郎口高效教学模式,实行餐桌式课堂教学,取得了良好的教学效果。同时制定了一系列教学常规制度,如集体备课制度、课题研究制度、教学质量分析制度等,对各个教学环节严格把关。学校还坚持检查每一天的常规教学,认真抓好每一项教学活动。严格按教育局统一作息时间进行教学,保障学生休息时间,控制学生在校时间。坚决杜绝学校教师乱办班、乱补课行为,通过不断提高教学质量的有效途径,逐步减轻学生课业负担,不组织学生参加未经市教育局批准的竞赛活动。学校坚持学生每天一小时阳光体育锻炼时间,让学生有充足的体育活动时间。 6、切实加强学校收费管理,坚持校务公开,严格落实有关收费制度。学校始终把规范执行一费制做为学校重要工作来抓。对学生的收费项目严格按照物价局、财政局、教育局核实公示的收费项目和收费标准进行收费,认

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