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五年级上第五单元测试卷五年级上第五单元测试卷
五年级(上)语文第五单元测验
班级__________ 姓名____________ 得分_______
一、抄写:5%
那花是怎么开的?简直像一群活泼的孩子,在天地间撒野了,草垛上伏着,院墙上爬着,树上攀着。满屋顶的花笑逐颜开,一朵一朵的小花异常兴奋地笑着。
二、单项测试:21%
1、根据拼音写出汉字:7%
xiāo qiǎn wēn xīn xiàn jǐng luò yì bù júe
yì hū xún cháng qiān lǐ tiáo tiáo yán lì
2、写出下列不同情况的“看”,使意思表达更确切:4%
我站在山顶向远处( ),钱塘江向一条绿色的带子;( )四周,云雾像条条绸带,缠绕山间。低头( ),高楼大厦都在脚下;抬头( )天空,一片蔚蓝。望着如此美景,我不禁心旷神怡。
3、写出下列词语的反义词:4%
高大( ) 热情( ) 拒绝( ) 简单( )
4、根据要求完成练习:6%
(1)小提琴、钢琴、手风琴都能表演出优美动听的乐曲。
(用修改符号在原处修改病句)
(2)翻滚着的江水猛烈地拍打着岸边的石崖。(缩句)
________________________
(3)三峡的夜景十分迷人。(改成反问句)
__________________________________
?二.阅读:34%
(一)绿毛龟 14%
//那东西,长达5寸,宽约3寸,不重。打开来,一圈绿影闪入眼中,仔细一看,竟是一大团柔软的绿毛。正疑惑间,突然看到一个圆圆的头颅从绿色里伸出来,两只小如绿豆的眼睛,只怯生生地看了我一眼,整个头颅便又快如闪电地缩进硬壳里面了。//
……
//绿毛龟喜欢吃鱼,也吃虾。它食量不大,但食态可掬。把鱼肉或虾肉丢进缸里,它先用嘴衔着,然后,双手齐来,捧着那肉,一口一口,咬、嚼、吞,津津有味地吃着。那样子,好似在品尝千年难得一尝的jiā yáo。喜欢看它的吃相,所以,家里人都把喂它吃食当作是生活里最佳的xiāoqiǎn。几乎每天傍晚,一家子便围在玻璃缸前喂、看、笑。//
//绿毛龟最大的mèi lì在于它具有通灵之性。
说也奇怪,喊得多了,它居然会“应”——不是用语言,而是用行动。女儿一喊“宝龟”,它便浮游上来,把头伸出水面张望。最初,以为是偶然的契合,可后来此次如此,我们便知道,这龟,的确是具有灵性的。更妙的是,对音乐,它也有同样敏锐的反应,女儿把手提收音机搁在玻璃缸旁边,播放圣诞歌曲《平安夜》给它听。几次以后,当乐声从收音机里流出来时,它就把头伸出水面,轻轻抿着嘴,仿佛在微笑;两颗圆圆的眼珠子,也绽放出柔和的亮光。//
1、? 看拼音写词:3%
jiā yáo( ) xiāoqiǎn( ) mèi lì( )
2、? 写出下列词语的反义词:2%
偶然——( ) 敏锐——( )
3、用横线在文中划出一句比喻句。3%(1+2)
句中把( )比作( )。
4、“绿毛龟最大的mei li在于它具有通灵之性。”这句话在全文中起到( )的作用。 1%
5、家里人都把喂它吃食当作是生活里最佳的qiaoxian的原因是( )。 1%
6、文中的动词:“咬、嚼、吞”或“喂、看、笑”,作者在运用时有什么特点? 1%
7、说说这只绿毛龟的灵性
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