八年级生物传染病及其预防4八年级生物传染病及其预防4.pptVIP

传染病及其预防 几种常见的病原体 HIV立体模式图 蛔虫卵和蛔虫 几种常见的病原体 几种常见的疾病 水痘 水痘 几种常见的疾病 几种常见的疾病 流行性出血性结膜炎 结核 几种常见的疾病 1、传染病的概念 2、传染病流行的三个基本环节 3、预防传染病的一般措施 4、人类传染病的类型 一、传染病的概念 由病原体（细菌、真菌、病毒和寄生虫）引起的，能在人与人之间和人和动物 之间传播的疾病。如：流行性感冒、肝炎、 蛔虫等。 传染病特点： 传染性和流行性 下列疾病哪些是传染病？ 流感、麻疹、水痘、肺结核、近视眼、结膜炎、贫血、龋齿、蛔虫病、乙型脑炎、冠心病、乙肝、灰指甲 传染病：流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙型脑炎、乙肝、灰指甲 非传染病：冠心病、龋齿、贫血和近视眼 二、传染病流行的三个环节 传染源、传播途径和易感人群 讨论 ：以流行性感冒的流行为例，传染病流行的三个基本环节分别是什么？ 流行性感冒的传染源主要是流感患者， 传播途径是飞沫、空气传播， 易感人群则可以包括大多数人。 三、传染病的预防措施 预防传染病的 一般措施： 控制传染源 切断传播途径 保护易感人群 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 传染病的预防措施 练习：经诊断某人得了某种传染病，医生立即采取了如下措施： （1）给病人吃药打针进行治疗；（ ） （2）对病人的用具进行消毒；（ ） （3）不让病人家属外出，也不让外人探望； （ ） （4）给附近的居民进行预防注射；（ ） 请你指出这些措施各属哪一项？ A、控制传染源 B、切断传播径 C、保护易感人群 D、A和C A B C D 四、传染病的类型 呼吸道传染病 病原体原始寄生部位： 肺及呼吸道粘膜 传播途径： 主要是通过飞沫和空气传播 种类： 流感、白喉、百日咳、肺结核、 流行性腮腺炎、麻疹 多发时间： 冬、春两季 传染源： 病人和带菌者（注意带菌者虽然本人 不发病，没有症状，但也是传染源。） 思考： 班里有同学患了“流感”，应采取什么措施控制“流感”的传播？ 消化道传染病 原始寄生部位： 消化道及其附属器官 传播途径： 主要通过饮用水和食物 种类： 细菌性痢疾、病毒性肝炎、 脊髓灰质炎、蛔虫病、蛲虫病 主要预防措施： 血 液 传 染 病 原始寄生部位： 血液和淋巴 传播途径： 通过吸血的节肢动物传播 主要预防措施： 主要预防措施： 体 表 传 染 病 原始寄生部位： 体表的皮肤或黏膜 种类： 狂犬病、破伤风、血吸虫病、沙眼和体癣等 传播途径： 主要通过接触传播 隔离病人，搞好个人卫生，不与带 有病原体的人或动物等接触 填空题 1、传染病流行必须同时具备___________、_________、___________三个基本环节。 2、传染病是由________引起的，能在人与人或人与动物间传播的疾病。它具有_______、________的特点。 3、人类传染病按传播途径不同，可分为____________、____________、___________、____________。 4、预防传染病的一般措施是：________、____________、_______________。 5、传染源是指能散播___________的人或动物。 传染源 传播途径 易感人群 病原体 传染性 流行性 呼吸道传染病 消化道传染病 血液传染病 体表传染病 控制传染源 切断传播途径 保护易感群 病原体 谈一谈： 你有什么收获？ 二、传染病流行的三个基本环节示意图 可怕的“西班牙女士” 流感 雄锦胶囊 / 雄锦胶囊 vzg20wcv 好啊！”耿老爹父子千恩万谢，用木板和草帘子在东屋里打了地铺。耿英和耿直睡床上，耿老爹和耿正睡地铺。稍做收拾之后，父子们倒头就沉沉地睡着了。一觉醒来，太阳已经老高了。发现睡过了头，耿老爹感觉很不好意思。他一边招呼两个儿子快快起床，一边吩咐耿英：“你快穿戴整齐了洗把脸去西边屋子看看，把剩下的大饼也全送过去吧，可别让娘娘又忙活着做什么复杂的饭了。我们简单吃点儿，看下一步往哪里去。”一转眼的功夫，耿英就返回来了，说：“爹，娘娘和小青姐姐已经做好饭了，做了好多打卤面。说是让咱们收拾好了，洗把脸就过去吃饭呢！”一进西屋，耿老爹忙不迭地道“抱歉！”，但乔氏和小青娘儿俩却是非常高兴。乔氏说：“看你们父子睡得好，我们就放心了。今儿个早饭吃一顿打卤面吧，常听小青她爹说，北方人爱吃