2015高考数学(苏教理)一轮题组训练:14-4数学归纳法及其应用.docVIP

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  • 2017-12-17 发布于江西
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2015高考数学(苏教理)一轮题组训练:14-4数学归纳法及其应用.doc

第4讲 数学归纳法及其应用 基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、填空题 1.用数学归纳法证明“1+2+22+…+2n+2=2n+3-1”,在验证n=1时,左边计算所得的式子为________. 解析 左边的指数从0开始,依次加1,直到n+2,所以当n=1时,应加到23,即左边为1+2+22+23. 答案 1+2+22+23 2.设f(x)是定义在正整数集上的函数,且f(x)满足:“当f(k)≥k2成立时,总可推出f(k+1)≥(k+1)2成立”.那么,下列命题总成立的是________. 若f(1)1成立,则f(10)100成立 若f(2)4成立,则f(1)≥1成立 若f(3)≥9成立,则当k≥1时,均有f(k)≥k2成立 若f(4)≥16成立,则当k≥4时,均有f(k)≥k2成立 解析 ,的答案与题设中不等号方向不同,故,错;选项中,应该是k≥3时,均有f(k)≥k2成立;选项符合题意. 答案  3.用数学归纳法证明“1+2+22+…+2n-1=2n-1(nN*)”的过程中,第二步n=k时等式成立,则当n=k+1时应得到的式子为____________________. 解析 由条件知,当n=k时,等式1+2+22+…+2k-1=2k-1,当n=k+1时,等式1+2+22+…+2k-1+2k=2k-1+2k=2k+1-1. 答案 1+2+22+…+2k-1+2k=2k+1-1

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