人教版九年级数学上册章节练习题:第二十二章一元二次方程.docVIP

人教版九年级数学上册章节练习题:第二十二章一元二次方程.doc

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人教版九年级数学上册章节练习题:第二十二章一元二次方程

第二十二章 一元二次方程练习题 1. 方程x2-5x=0的解是(  ) A.x1=0,x2=-5 B.x=5 C.x1=0,x2=5D.x=0 2. 已知关于x的一元二次方程(x+1)2-m=0有两个实数根,则m的取值范围是(  )A.m≥- B.m≥0 C.m≥1D.m≥2 已知一元二次方程的较小根为,则下面对的估计正确的是A. B. C. D. 的一元二次方程有两个不相等的实数根,则的取[值范围是( ) A. B. C. D. 5. 已知实数a,b分别满足a2﹣6a+4=0,b2﹣6b+4=0,且a≠b,则的值是(  ) A.7B.﹣7 C.11D.﹣11 要组织一次篮球联赛,赛制为单循环形式(每两队之间都赛一场),计划安排21场比赛,则参赛球队的个数是( ) A. 5个 B. 6个 C. 7个 D. 8个2+ax-a2=0的一个根,则a= . 8. 一元二次方程2x2﹣3x+1=0的解为. 2+4x+3=0有实数根,则k的非负整数值是 . 10. 现定义运算“★”,对于任意实数a、b,都有a★b=a2-3a+b,如:3★5=32-3×3+5,若x★2=6,则实数x的值是 . 11. 若x1=﹣1是关于x的方程x2+mx﹣5=0的一个根,则方程的另一个根x2= .,根据题意,可得方程___________ 13. 某商店购进600个旅游纪念品,进价为每个6元,第一周以每个10元的价格售出200个,第二周若按每个10元的价格销售仍可售出200个,但商店为了适当增加销量,决定降价销售(根据市场调查,单价每降低1元,可多售出50个,但售价不得低于进价),单价降低x元销售销售一周后,商店对剩余旅游纪念品清仓处理,以每个4元的价格全部售出,如果这批旅游纪念品共获利1250元,问第二周每个旅游纪念品的销售价格为多少元? 已知,关于x的方程的两个实数根、满足,求实数的值. 已知:关于x的一元二次方程kx2﹣(4k+1)x+3k+3=0 (k是整数). (1)求证:方程有两个不相等的实数根; (2)若方程的两个实数根分别为x1,x2(其中x1<x2),设y=x2﹣x1,判断y是否为变量k的函数?如果是,请写出函数解析式;若不是,请说明理由. 答案 第二十二章 一元二次方程练习题 1. C 解析:直接因式分解得x(x-5)=0, 解得x1=0,x2=5. 2. B 解(x+1)2-m=0, (x+1)2=m, 一元二次方程(x+1)2-m=0有两个实数根, m≥0. 3. A 解析:解一元二次方程=,∵ ,∴,∴,∴,∴A正确. 4. B 解析:∵ ,∴. 5. A 解:根据题意得:a与b为方程x2﹣6x+4=0的两根, ∴a+b=6,ab=4, 则原式===7. ,解得,(不合题意舍去),故共有7个参赛球队. 7. -2或1 解析:根据题意得:2-a-a2=0, 解得a=-2或1 8. x1=,x2=1解:2x2﹣3x+1=0, (2x﹣1)(x﹣1)=0, 2x﹣1=0,x﹣1=0, x1=,x2=1 9. 1 解析:根据题意得:△=16-12k≥0,且k≠0, 解得:k≤, 则k的非负整数值为1. 10. -1或4 解析:根据题中的新定义将x★2=6变形得: x2-3x+2=6,即x2-3x-4=0, 因式分解得:(x-4)(x+1)=0, 解得:x1=4,x2=-1, 则实数x的值是-1或4. 11. 5 解:,∵,∴. 12. 40(1+x)2=48.4 解析:2010年为40,在年增长率为x的情况下,2011年应为40(1+x), 2012年为40(1+x)2,所以,40(1+x)2=48.4 13.解:由题意得出:200×(10﹣6)+(10﹣x﹣6)(200+50x)+[(4﹣6)(600﹣200﹣(200+50x)]=1250, 即800+(4﹣x)(200+50x)﹣2(200﹣50x)=1250, 整理得:x2﹣2x+1=0, 解得:x1=x2=1, 10﹣1=9, 答:第二周的销售价格为9元. 解:原方程可变形为:. ∵、是方程的两个根,c oM ∴△≥0,即:4(m +1)2-4m2≥0, ∴ 8m+4≥0, m≥. 又、满足,∴=或=- , 即△=0或+=0,由△=0,即8m+4=0,得m=. 由+=0,即:2(m+1)=0,得m=-1,(不合题意,舍去) 所以,当时,m的值为. (1)证明:k≠0, △=(4

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