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化学物质 (CO2、O、N和其他物质) 消费者 分解者 生产者 .光能. 能量流动: 物质循环: 1．图中固氮途径有：＿＿固氮、＿＿固氮和＿＿固氮。 2．上图说明组成生物体的一些基本化学元素在生物和无机环境之间是可以＿＿＿＿。 氮是怎样循环的? 雷电　　　人工　　　生物 循环的 四、生态系统的物质循环 １、概念： 在生态系统中，组成生物体的＿＿＿＿＿＿等化学元素，在＿＿＿＿与＿＿＿＿＿之间可以反复地出现和循环。 由于生物圈的物质循环带有全球性又叫生物地球化学循环。 ＣＨＯＮＰＳ 生物 无机环境 其他器具和材料：鱼网，镊子，玻璃棒，蒸馏水，池塘水等 广口瓶（深棕色、无色） 洗净的沙砾 水草 陆生植物 田螺 蜗牛 水蚤 鱼 设计一个让生物生活得长久的广口瓶世界 3、右图所示，是某校研究性学习小组的同学模拟池塘 生态系统制作的一个封闭生态瓶，请根据图回答： 1) 这个生态瓶应放在＿＿＿的地方，这样可以使金鱼藻、绿萍＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。 2)在这个生态瓶中,金鱼藻,绿萍为虾等提供＿＿和 ＿＿＿;虾等为绿萍等提供＿＿＿＿，所以二者能共存。 3) 使金鱼藻、绿萍、虾和螺蛳 能长期生存，生态瓶中还必须有的 一种生物成分是＿＿＿＿。 4)生态瓶放置在明亮的窗台上，那 么生态瓶中早晨时水溶液的PH_____ （＜、＞或＝）傍晚时水溶液的PH 值。 问题探究. 有阳光 进行光合作用制造有机物，放出氧气 食物 氧气 二氧化碳 分解者 ＜ 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 * 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 * 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 第3课时 鹰 鸟 蛇 虫 草 鼠 微生物 右图反映的是某区域生物之间的关系，据图回答： 1)作为一个生态系统,该图中还缺少＿＿＿＿＿＿＿＿. 2)该图中具有＿＿条食物链 3)画出消耗能量最多的及贮存能量最多的食物链各一条。 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿、 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。 课前练习： 非生物物质和能量 4 草→虫→鸟→蛇→鹰 草→鼠→鹰 生态系统 非生物的物质与能量 水、大气、土壤、阳光 生产者 (绿色植物) 光合作用 消费者 (草食肉食动物) 直接、间接以绿色植物为食 分解者 (细菌、真菌) 分解动植物遗体 读图： 说说鹰、鼬、鼠、小麦进行生命活动的能量各来自何处？ 思考：生态系统中能量流动的起点、终点和流动的渠道各是什么？？ 一、能量流动 太阳 光能 生产者 消费者 热能 分解者 热能 热能 绿色植物固定太阳能 食物链和食物网 呼吸作用释放 的热能 起点： 终点： 流动渠道： 能量流动 能量流动是单向的、逐级递减的呢？ 问：能量能不能循环？ 尸体粪便 生产者 （植物） 呼吸热 呼吸热 呼吸热 次级 消费者 分解者（微生物和腐生生物） 呼吸热 太阳 3.生态系统的能量流动全过程 能量流动是单向的、逐级递减的 (传递效率为10%～20% ) 尸体落叶 初级 消费者 尸体粪便 能量金字塔 生物数量金字塔 二、物质流动 以碳元素为例 大气中的CO2 分解者 循环 光合作用 生产者 呼吸作用 煤、石油 各级消费者 食物链 社会热点：温室效应 1、温室气体： CO2过多 2、CO2增多的原因 化石燃料的大量燃烧 森林、草原等植被的破坏 3、温室效应的危害 极地冰川加速融化 沿海城市被淹没 农田减少，粮食减产 4.缓解措施 开发新能源 增大绿化面积 社会热点：温室效应 CO2增多 化石燃料的大量燃烧 森林、草原等植被的破坏 温室效应　　 极地冰川加速融化 沿海城市被淹没 农田减少，粮食减产 缓解措施 开发新能源 增大绿化面积 危害 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 * 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 * 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利 恭喜发财 大吉大利