2017_2018学年高中数学课时作业202.2圆与圆的方程北师大版必修.docVIP

课时作业20　圆的标准方程 |基础巩固|(25分钟，60分)一、选择题(每小题5分，共25分) 1．圆(x－3)2＋(y＋2)2＝13的周长是(　　) A.π　 B．2π C．2π D．2π 解析：由圆的标准方程可知，其半径为，周长为2π，故选B.答案：B 2．点P(m,5)与圆x2＋y2＝24的位置关系是(　　) A．在圆外 B．在圆内 C．在圆上 D．不确定 解析：把P(m,5)代入x2＋y2＝24，得m2＋2524.所以点P在圆外，故选A.答案：A 3．以(2，－1)为圆心，4为半径的圆的标准方程为(　　) A．(x＋2)2＋(y－1)2＝4 B．(x＋2)2＋(y－1)2＝16 C．(x－2)2＋(y＋1)2＝16 D．(x－2)2＋(y＋1)2＝4 解析：由圆心为(a，b)，半径为r的圆的标准方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2，易知答案为C.答案：C 4．圆C：(x－)2＋(y＋)2＝4的面积等于(　　) A．π B．2π C．4π D．8π 解析：由圆C的方程为(x－)2＋(y＋)2＝4，知半径r＝＝2，则圆的面积S＝πr2＝4π.故选C.答案：C 5．圆心为(2，－3)，一条直径的两端点分别在x轴、y轴上，则此圆的方程是(　　) A．(x－2)2＋(y＋3)2＝13 B．(x＋2)2＋(y－3)2＝13 C．(x－2)2＋(y＋3)2＝52 D．(x＋2)2＋(y－3)2＝52 解析：利用平面几何知识得r＝＝.答案：A 二、填空题(每小题5分，共15分) 6．与圆(x－2)2＋(y＋3)2＝16同圆心且过点P(－1,1)的圆的方程为________． 解析：因为已知圆的圆心为(2，－3)，所以所求圆的圆心为(2，－3)．又r＝＝5，所以所求圆的方程为(x－2)2＋(y＋3)2＝25.答案：(x－2)2＋(y＋3)2＝25 7．若直线y＝ax＋b通过第一、二、四象限，则圆(x＋a)2＋(y＋b)2＝1的圆心位于第________象限． 解析：(－a，－b)为圆的圆心，由直线经过一、二、四象限，得到a0，b0，即－a0，－b0，故圆心位于第四象限．答案：四 8．已知圆O的方程为(x－3)2＋(y－4)2＝25，则点M(2,3)到圆上的点的距离的最大值为________． 解析：由题意，知点M在圆O内，MO的延长线与圆O的交点到点M(2,3)的距离最大，最大距离为＋5＝5＋.答案：5＋ 三、解答题(每小题10分，共20分) 9．已知圆N的标准方程为(x－5)2＋(y－6)2＝a2(a0)． (1)若点M(6,9)在圆N上，求半径a； (2)若点P(3,3)与Q(5,3)有一点在圆N内，另一点在圆N外，求a的范围． 解析：(1)因为点M(6,9)在圆N上，所以(6－5)2＋(9－6)2＝a2，即a2＝10，又a0，所以a＝.(2)因为|PN|＝＝，|QN|＝＝3，|PN||QN|，故点P在圆外，点Q在圆内，所以3a. 10．求圆心在直线2x－y－3＝0上，且过点A(5,2)，B(3，－2)的圆的标准方程． 解析：有两种方法．方法一：设圆的标准方程为(x－a)2＋(y－b)2＝r2，则解得所以圆的标准方程为(x－2)2＋(y－1)2＝10.方法二：因为圆过A，B两点，所以圆心一定在AB的垂直平分线上，线段AB的垂直平分线方程为y＝－(x－4)，则解得即圆心为(2,1)，r＝＝.所以圆的标准方程为(x－2)2＋(y－1)2＝10. |能力提升|(20分钟，40分) 11．在圆(x－2)2＋(y＋3)2＝2上与点(0，－5)距离最大的点的坐标是(　　) A．(5,1) B．(4,1) C．(＋2，－3) D．(3，－2) 解析：点(0，－5)与圆心(2，－3)所在的直线方程为y＝x－5，解方程组得或，经检验点(3，－2)符合题意．答案：D 12．(2016·天津卷)已知圆C的圆心在x轴的正半轴上，点M(0，)在圆C上，且圆心到直线2x－y＝0的距离为，则圆C的方程为________． 解析：因为圆C的圆心在x轴的正半轴上，设C(a,0)，且a0，所以圆心到直线2x－y＝0的距离d＝＝，解得a＝2，所以圆C的半径r＝|CM|＝＝3，所以圆C的方程为(x－2)2＋y2＝9.答案：(x－2)2＋y2＝9 13．已知圆过点A(1，－2)，B(－1,4)． (1)求周长最小的圆的方程； (2)求圆心在直线2x－y－4＝0上的圆的方程． 解析：(1)当线段AB为圆的直径时，过点A，B的圆的半径最小，从而周长最小，即以线段AB的中点(0,1)为圆心，r＝|AB|＝为半径．则所求圆的方程为x2＋(y－1)2＝10.(2)解法一：直线AB的斜率k＝＝－3，则线段AB的垂直平分线的方程是y－1＝x，即x－3y＋3＝0.由，解得，