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- 2017-12-18 发布于河北
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吉林省伊通满族自治县高中物理第一章静电场1.2库仑定律学案无答案新人教版选修
第2节库仑定律
教 学 内 容 教师个案
学生笔记 学
习
目
标 1.知识与技能:
1)、掌握库仑定律通过实验。 、会用库仑定律的公式进行有关的计算。 、了解库仑扭称实验。 学 习
重 点 掌握库仑定律 会用库仑定律的公式进行有关的计算 学 习
方 法 自主—合作—探究
学
习
过
程
学
习
过
程
学
习
过
程 一、自主学习
1、探究影响电荷间相互作用力的因素 阅读演示课本P5实验,思考:① 哪些因素影响电荷间的相互作用力?②这些因素对作用力的大小有什么影响? ③猜想电荷之间的库仑力与万有引力之间是否有相似性? 2、库仑定律 法国物理学家库仑做了大量实验,于1785年得出了库仑定律内容: ②成立条件:库仑定律中的点电荷应该怎样理解?在什么条件下可以把带电体看成点电荷? 在你学过的物理概念中,哪一个概念与点电荷类似?练习、关于点电荷的下列说法中正确的是:A .真正的点电荷是不存在的.B .点电荷是一种理想模型.C .足够小的电荷就是点电荷.D .一个带电体能否看成点电荷,不是看它的尺寸大小,而是看它的形状和大小对所研究的问题的影响是否可以忽略不计3、库仑的实验 阅读教材相关内容,了解库仑的实验过程,体会实验构思的巧妙,实验器材(库仑扭秤,多媒体展示)的设计,规律的推
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