新课标2018届高三生物二轮复习专题能力训练五专题三细胞的生命历程专题训练新人教版.docVIP

专题能力训练五　细胞的增殖和受精作用 一、判断题 1.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍。(　　) 2.适合观察细胞有丝分裂的是蚕豆根尖分生区细胞。 (　　) 3.有丝分裂中期,细胞中染色体数是体细胞染色体数的两倍。(　　) 4.细胞体积越小,细胞的表面积与体积之比就越大,细胞与周围环境进行物质交换的效率就越大。(　　) 5.细胞核中的DNA数量限制了细胞长大。(　　) 6.琼脂块的体积越大,NaOH在琼脂块中的扩散速率越小。 (　　) 7.任何具有分裂能力的细胞都具有细胞周期。(　　) 8.分裂间期为分裂期进行活跃的物质准备,完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,同时细胞有适度的生长。(　　) 9.用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期。 (　　) 10.用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少。 (　　) 11.染色单体形成于分裂前期,消失于分裂后期。(　　) 12.细胞内染色体的存在状态可作为判断有丝分裂各时期的依据。(　　) 13.观察有丝分裂末期的细胞,可看到在细胞赤道板的位置形成细胞板,并逐渐扩张形成细胞壁。(　　) 14.动物细胞有丝分裂中中心粒在间期倍增形成两个中心体。(　　) 15.无丝分裂中没有纺锤丝和染色体的变化,也没有DNA分子的复制。(　　) 16.基因突变或交叉互换可导致同一次级精母细胞的两个子细胞遗传信息不同。(　　) 17.若一个卵原细胞中的一条染色体上某基因在复制时,一条脱氧核苷酸链中一个A被替换成T,则由该卵原细胞产生的卵细胞携带该突变基因的概率是1/2。(　　) 18.在蛙受精卵发育成原肠胚过程中,在细胞内不能发生姐妹染色单体的分开。(　　) 19.探究有丝分裂日周期性可为实验取材时机提供依据。 (　　) 20.配子的多样性除了与非同源染色体的自由组合有关外,还与四分体中的非姐妹染色单体交叉互换有关。(　　) 二、选择题 1.洋葱根尖细胞在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期,然后在不含放射性标记的培养基中继续完成一个细胞周期。下列叙述正确的是(　　) A.第一个细胞周期中,细胞内放射性迅速升高的时期是分裂前期 B.第一个细胞周期结束后,每个子细胞中都有一半的染色体被标记 C.第二个细胞周期的分裂中期,每条染色体中仅有一条单体被标记 D.完成两个细胞周期后,每个子细胞中含3H标记的染色体数目相同 　　　　　　　　　　　　　　　　 2.(2017江苏)假如右图是某生物体(2n=4)正常的细胞分裂示意图,下列有关叙述错误的是(　　) A.该细胞处于减数第二次分裂后期 B.若染色体①有基因A,则④有基因A或a C.若图中的②表示X染色体,则③表示Y染色体 D.该细胞产生的子细胞中有2 对同源染色体 3.某雄性动物的基因型为AaBb。右图是其一个精原细胞减数分裂过程中的两个不同时期细胞分裂图像。有关该精原细胞及其分裂过程的叙述,正确的是(　　) A.图甲所示细胞处于减数第一次分裂过程中 B.该精原细胞一定在分裂过程中发生了基因突变 C.所产生的精细胞的基因型分别为ab、ab、AB、AB D.分裂过程中,基因A、a、b、b可能移向细胞同一极 4.a和b属于同一动物体内的两个细胞,通过对其核DNA分子含量的测定,发现a细胞中核DNA含量是b细胞的两倍,最可能的解释是(　　) A.a是正常的体细胞,b是处于减数第一次分裂结束时的细胞 B.a处于有丝分裂中心体相互分离时,b处于次级精母细胞中染色体移向两极时 C.a是处于有丝分裂前期的细胞,b是处于有丝分裂后期的细胞 D.a是处于有丝分裂后期的细胞,b是处于有丝分裂前期的细胞 5.右图为某雄性动物细胞内一对同源染色体及其上的等位基因,下列说法错误的是(　　) A.此细胞为初级精母细胞 B.来自父方的染色单体与来自母方的染色单体之间发生了交叉互换 C.图中含有8条脱氧核苷酸链 D.A、a基因的分离仅发生在减数第一次分裂 6.右图为人体细胞正常分裂时有关物质和结构数量变化的相关曲线,下列分析错误的是 (　　) A.若曲线表示有丝分裂中染色体数目变化的部分曲线,则n=46(条) B.若曲线表示减数分裂中每条染色体上DNA分子数目变化的部分曲线,则n=1(个) C.若曲线表示有丝分裂中染色体组数目变化的部分曲线,则n=2(个) D.若曲线表示减数第一次分裂中核DNA分子数目变化的部分曲线,则n=23(个) 7.已知某哺乳动物体细胞中染色体数目为2n,若该动物睾丸中m个精原细胞减数分裂形成精细胞,则这些精细胞基因型种类最多为(　　) A.2n B.4n C.4m D.4m 8.右图表示某动物细胞分裂过程中核DNA含量的变化曲线,下列说法正确的是 (　　) A.a属于减数第一次分裂,b属于减数第二次分裂 B.①与④过程中DNA含量增