非物质文化遗产进校园活动方案.doc

活动名称：合川非物质文化遗产进校园 活动主题：宣传地域文化，弘扬民族精神 主办单位: 合川区非物质文化遗产保护中心 重庆邮电大学移通学院 承办单位:重庆邮电大学移通学院非物质文化遗产研究中心 协办单位：（赞助商） 目 录 活动概述 3 活动背景 3 活动目的 4 活动意义（供赞助商） 5 活动流程 7 活动准备 8 资金预算 9 活动概述 非物质文化遗产是人类的无形文化遗产，是最古老也是最鲜活的文化历史传统，也是民族精神、民族情感、民族历史、民族个性、民族气质、民族凝聚力和向心力的有机组成和重要表征。拥有千年悠久历史的合川大地形成了丰富多彩的非物质文化遗产，其特有的精神价值、思维方式、想象力等体现了地域文化的多样性，是合川人民的珍贵财富。 为弘扬民族文化，展示地域特色，宣传非物质文化遗产知识，合川区文化馆非物质文化遗产保护中心联合重庆邮电大学移通学院非物质文化遗产研究中心举办“合川非物质文化遗产进校园”大型活动，将非物质文化遗产展送进高等学府，旨在青年学生中宣传非物质文化遗产知识，提高青年学生对传统文化的认知。 此活动将通过实物、图片展示、传统工艺演示、传统技艺表演的方式对合川区非物质文化遗产项目进行宣传和知识普及，以此加深学生对合川历史文化的了解，加深对传统生活方式的认识，提高大学生保护非物质文化遗产的意识，也借此带动合川非遗产业的发展。 活动背景 在中华民族复兴的战略机遇期，寻求国家、民族历史文化的重新认识，是中国崛起的重要精神资源，其中，“非物质文化遗产”作为中华历史的组成部分和今天延续的动态文化，具有文明传承的重大作用。中国文化，博大精深，五千年的文明造就了我们今天宝贵而璀璨的物质文化遗产。国家这几年对“非物质文化遗产”特别重视，提出了“行动起来，保护民族的DNA”的口号，各省、市、自治区为提高自身软实力的建设，也加大力量发挖、整理了一批非物质文化遗产名录并向国家和世界申请成为非物质文化遗产单位”。 《中国民俗文化发展报告：2013》提出，在国家政治的层面，应在充分汲取民俗文化丰厚养分的基础上构建中国特色的话语体系；确立民俗文化发展在当代中国宏大格局中的重要角色，明确其在国家重大现实问题中的独特意义；建立多种渠道，促使民俗文化的当代传承在国家主流价值构建、政府决策施政、民族文化的世界崛起及经济产业结构转型等重大建设领域中，积极地扮演角色，发挥效用；在当代中国民俗文化发展模式从“政府主导型”向“社会主导型”的范式转型中，明确民俗文化传统在“地方认同”与“地方性知识”构建中的独特意义，赋予民俗文化发展更大的文化自治空间；第五，强化对中国城乡廊道的研究，探明其发展传统、揭示其社会功能、明确其对区域城乡关系与民俗传统的意义，通过城乡廊道的深入研究，引导中国新型城镇化建设走向深入。 教育部近年在非物质文化遗产保护与传承上下了很大功夫，此次展览在丰富大学生业余生活的同时，让中国青年更深的去了解祖先留下的文化的内涵，正确引导的文化取向，引领高层面的爱国主义精神。 活动目的 一、普及非物质文化遗产知识，弘扬地域文化精神，此活动搭建合川的非遗项目展示平台，加强了青年学生对非物质文化遗产知识的了解，让青年学生更深的了解了祖先留下的文化的内涵，正确引导的文化取向。 二、丰富校园文化内涵，拓宽校园文化建设阵地。此次活动丰富大学生业余生活的同时，第二为了营造健康向上的校园文化氛围，丰富大学生的课余生活，创建和谐社团、和谐校园。展示，营造校园社团活动气氛。 三、提升地域文化影响力，推动非遗产业发展，此活动的开展有助于移通学院17000名学生对合川文化的了解，提升文化的感召力，同时有助于提高合川文化产业的影响力和影响面，以此推动非遗产业的发展。 活动意义（供赞助商） 一、大学生作为时代的文化精英，是最具情感张力的群体，非物质文化遗产所蕴涵的文化思维与层次品位为开拓校园市场提供了最佳切入点。 二、展览这种内涵深蕴的形式整合校园经济，在广大高校青年中传播文化企业及其产品相关文化理念，为企业提供一个灵活生动的宣传平台。 三、随着市场经济的深入发展，中国经济在逐步适应自由竞争的同时，一种新的经济模式让苦于进一步拓展市场的企业怦然心动，这就是校园经济。 校园经济几大特点：第一，由于国家的政策影响，近几年的大规模高校扩招，使大学生这个特殊的消费群体规模不断扩大；第二，随着大众生活水平的不断提高，大学生的消费能力也不断上升，消费需求旺盛；第三，现代大学生正处于各种价值观和心理逐步形成阶段，有助于企业传播品牌价值观念，树立品牌形象，培养忠诚消费者； 第四，大学生具有较高的综合素质，具有自己的消费观念，是未来的消费主流，有助于有远见的企业的延续性发展。 四、移通学院在校学生有17000万人，庞大的受